为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝（一种酸碱指示剂，在酸性溶液中显黄色，在碱性溶液中显蓝绿色）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。请回答下列问题：
（1）该实验是否可以去掉②号试管? 。请说明理由： 。
（2）①号试管的现象是 ，其作用是 。
（3）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? 。
（4）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? 。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如右图所示。据图分
析回答：
(1)甲模式中，若靶腺为甲状腺，则过度紧张时下丘脑分泌 激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式属于 。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式，其分泌量增加的适宜刺激是 。
(3
)血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处单向传递的原因是 。
(4)在寒冷的环境中，能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是
。
回答下列与神经调节有关的问题：
(1)上图1为测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。
据图分析可知：图1中装置甲测得的电位相当于图2中的 点的电位；图1中装置乙测得的电位相当于图2中的 点的电位，该电位称为 电位，导致这种电位变化的原因
主要是 离子大量流向膜内。
(2)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示：
①GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在 中，以防止被其他酶破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于 上的GABA受体结合，该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使 离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。
②释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情，这是由于 ，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
③图中麻醉剂分子嵌入的结构是 ，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可 (缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼
吸。请完成下列实验：
（1）供选的实验试剂：5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞（试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
（2）实验步骤：
①取锥形瓶完成如上装置三套，依次
编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液，3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入：0OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水；
B装置2号锥形瓶中加入: _____________________；
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水；
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______，再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。
④将三套装置放在温度适宜(25〜350C)的相同条件下培养相同时间(8〜10h)。
⑤观察_____________________，判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论：，
①若A装置变浑浊，B装置不变浑浊，C装置变浑浊，
则________
__________________________________；
②若___________________________________
则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制，不受ATP抑制；
③若____________________________
则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制，也受氧气抑制；
④若 __________________ ,
则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，不受氧气抑制。
下图所示哺乳动物的某些生理活
动的调节.据图回答有关问题：
（1）由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于：_______
（2）在①、②、③、④四种激索中不是由垂体细胞合成的激素是_______(填序号)。
（3）激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为_____________________，激素乙与肾上腺素在血糖调节方面的关系称_
___________________________。
果蝇是遗‘‘研究中一种重要的实验材料，请依据下表
因答相关问题：
| 性染色体组成 |
XY |
XX |
XXY |
XO |
| 人的性别 |
雄 |
雌 |
雄 |
雌 |
| 果蝇的性别 |
雄 |
雌 |
雌 |
雄 |
(1)果蝇与人相似，均属于_____________________型性别决定。Y染色体只在_______(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身（B）对黑身（b)为显性，基因位于常染色体上；红眼（R)对白眼（r)为显性，基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、甶眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
①两亲本的基因型为：雌________________，雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________________，其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的
显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：—对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上的方案。
正交: ________反交: ________
预测结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________
粤公网安备 44130202000953号