在"宏观-微观-符号"之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：
请回答以下问题：
(1)该反应前后涉及的化合物共有种，
物质的化学式为。
(2)分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条)：
宏观方面：
微观方面：
相关试题
配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入“□”内）
（1）□Fe +□O2
□Fe3O4
（2）□Fe2O3 + □CO
□Fe +□CO2
（3）□KClO3
□KCl+ □O2 ↑
（4）□C2H4 +□O2□H2O + □CO2
（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，有关的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2↑，观察到反应后天平不平衡，天平 指针向 偏转（填“左”或“右”）。该反应 质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)，天平不平衡的原因是 ；
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是(填序号) 。
①原子数目 ②物质种类 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类
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