现实生活中,乘坐公交车已是人们最平常、最便捷的一种交通方式了。但我们会经常看到或听到诸如乘客“不肯为老弱病残孕等人让座”、“看到小偷正在偷他人的钱物却冷眼旁观,不加制止”、“为一点点小事而互相说粗话、难听话,甚至骂人”等等,请你从提倡友爱、文明,营造温馨的乘车环境的角度出发,拟一些宣传语。要求简洁生动,可读性强。至少两条。 。
口语交际。 彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……” 请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
语文知识的实际运用。 小学六年的生活一晃而过,真是、(写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。还想用王维的诗句“”来表达对老师、同学的依依惜别之情。
读下面的语段,在横线上补写一个与横线的句式相同,语意连贯的句子。 善思能"从无字句处读书",读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;___________________________________________________________________; ___________________________________________________________________________。
观察漫画,描述画面内容并说一说漫画的含义。(6分) 内容:___________________________________________________ 含义:___________________________________________________
你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。(不少于60字) __________________________________________________________________________