根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此,小孩和病人会怎么说?小孩说:“ ”病人说:“ ”
口语交际毕业前夕,父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝。为此,你十分苦恼。你既不想让父母担心,又想让他们明白你的看法。这时,你应该怎样对他们说?
口语交际。一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人九脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多的熟人,不得不连忙脱帽。”这位大师答话的意思是:
请在下面句子的空白处填上合适的语句。 (2分)我不禁想起了曾经阅读过的这篇题为《跑起来你就是一股风》的文章来:没有风,风筝怎么也飘不起来。于是, ① 。父亲走过来问:“为什么不让风筝飞起来?”“没有风,风筝飞不起来。”“没有风?你自己不就是一股风吗?”“我是一股风吗?”“对呀,你跑起来不就是一股风吗?”我开始跑起来,好像真的成了一股风,② , !风筝也慢慢地升上天空… …
将下列三个短句组合成一个长句。 (注意句子的连贯) (3分)①我在宁静的画室里学会了很多。②我在那里重拾了信心。⑧我为自己的进步感到自豪。
仔细观察下面的漫画,按要求作答。根据这幅漫画的情境,拟一个标题,揭示漫画所反映的实质 问题。针对漫画所反映的现象谈谈你的看法。