古诗文阅读
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
| A．先帝不以臣卑鄙 |
| B．故临崩寄臣以大事也 |
| C．以伤先帝之明 |
| D．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 |
指出下面加点词解释有误的一项。
| A．今安在（哪里） |
| B．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅） |
| C．躬耕于南阳（身体弯曲） |
| D．遂许先帝以驱驰（奔走效劳） |
.请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
.诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间.用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
.请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
杨布打狗
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣①而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使②汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣？”
①缁衣：黑色的衣服 ②使：假使解释下列划线的字词
衣素衣而出（ ） 天雨（ ）
子亦犹是也（ ） 岂能无怪矣（ ）下列句子中划线字词用法不同的一项是（ ）
衣缁衣而反 B．尊君在不
C． 不亦说乎 D．迎而吠之句子翻译。
子无扑矣，子亦犹是。 读了本文后，你认为这则故事告诉我们一个什么道理？
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。解释下列划线的字词。
期日中（ ） 尊君在不（ ）
相委而去（ ） 元方入门不顾（ ）翻译下面的句子。
友人惭，下车引之。 友人知道自己错了，向元方示好，而元方却“入门不顾”。你认为元方的做法妥当吗？请阐述理由。
郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。加线词解释有误的一项是（ ）
| A．室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片） | B．公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就） |
| C．值岁荒，人相食（值：遇到） | D．或阻之（或：有的人） |
翻译下面的句子。
去任之日，父老沿途送之。从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。解释下面加点的词。
①濯清涟而不妖 ②不蔓不枝 下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ）
| A．水陆草木之花 | B．花之富贵者 |
| C．莲之出淤泥而不染 | D．能以径寸之木 |
翻译下面的句子。
莲之爱，同予者何人？ 文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？
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