2008年5月8日9时17分，奥运圣火成功登顶珠峰，那一刻举世欢呼.火炬为什么能在低温、缺氧、强风、雨雪等恶劣环境下燃烧？请参与下列燃烧条件的相关探究.
[查阅资料]：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，两者都能燃烧生成有毒的五氧化二磷，会刺激人的呼吸道.
[设计实验]：小军设计了如右图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷、红磷的试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到燃烧的水中.观察到的实验现象如下：①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)分析实验现象，得出结论.由现象①②得到的燃烧条件是____；
(2)如果在小军的方案中想看到水中白磷燃烧，形成‘水火相融’的景象，你的操作是____.
(3)小红根据查阅的资料和实验现象，发现小军设计的装置有不足之处，请你帮小军在原装置上进行完善，你的方法是____.
(4)古语道：“人要实，火要虚”.从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是____.
(5)请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃料得到充分燃烧从而达到节约能源目的，提出一条具体的建议：____.
从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。
（1）下列食物中富含蛋白质的是（填字母序号，下同）；
（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是；
（3）天然气是主要的家用燃气。天然气的主要成分是；
（4）炒菜时油锅着火，盖上锅盖即可灭火，原因是；
（5）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能。
教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A）。请根据图中装置完成以下各题：
（1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_________（填序号）“注水装置”。
（2）B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有_____元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有_______元素。
（3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。
（4）写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________________。
化学使世界变得绚丽多彩。如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化。请写出：
（1）编号①处表示铁能与反应。
（2）发生编号②处反应所需的物质是。
（3）编号⑤处发生化学反应的反应类型是。
如图是
、
两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：
（1）
时，
物质的溶解度为
.
（2）
点的含义是。
（3）溶解度受温度影响较小的物质是。
（4）从
、
的混合物中分离
物质，一般采用的方法。
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题：
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）。
A．碳酸钙 B．乙醇 （
） C．一氧化碳
（2）如图"碳海绵"是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结 构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是（填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上泄露的石油 D．属于复合材料
（3）倡导"低碳"生活，主要是为了减少（填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法。
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