根据汉语拼音写出汉字。(4分)①烦suǒ( ▲ ) ②怅wǎng( ▲ ) ③急不xiá( ▲ )择 ④( ▲ )tián淡
某中学文学社举办“触动心灵﹣﹣我最喜欢的人物形象”评选活动。请从所了解的中外作品中选择一个人物形象,如江姐、孙悟空、保尔•柯察金等,参照示例为其写一则推荐词。(不要求仿写)
示例:我推荐《红星照耀中国》中的毛泽东:毛泽东是才华横溢豪情满怀的词人,是南征北战足智多谋的军事家,是胸怀天下忧国忧民的政治家一他是最触动我心灵的一代领袖。
要求:①符合人物特征;②不少于30字。
阅读下面文字,完成问题。
zhì 热的阳光照亮了深沉的黑暗,炽烈的情绪支配了热烈的话语。他的言辞中,隐nì 着一个年轻的倔强的生命对幸福与快乐的无限向往。
(1)给加点的字注音。
炽 烈
倔 强
(2)根据拼音写出汉字。
zhì 热
隐nì
阅读下面材料,完成问题。
学校举行"唱响经典"歌会活动,夏夏是歌会的策划者和主持人,请你帮助他一起完成相关任务。
"唱响经典"曲目单
乐章主题
歌名
经典歌词
解说词
第一乐章
传承千年文化
《知否知否》
知否知否应是绿肥红瘦
绿肥红瘦之间,岁月悄然走过。
《但愿人长久》
但愿人长久,千里共婵娟
( ),( )
第二乐章
歌咏当代精神
《我和我的祖国》
我的祖国和我,像海和浪花一朵。
浪花飞溅在海面,祖国根植于心中。
(1)夏夏要为歌会写开场白,你认为最恰当的一项是
①尊敬的老师们、同学们,大家好!
②为了让经典歌曲深入人心,代代相传
③也一定能唱出我们这个时代的精神
④相信我们不仅能从歌声中感知经典文化的脉动
⑤今天我们在这里举行"唱响经典"全校歌会
A.①②⑤④③
B.①④③⑤②
C.①②③④⑤
D.①④②⑤③
(2)请你结合节目单中《但愿人长久》的经典歌词,为夏夏完成解说词的仿写。
(3)夏夏想把《让世界充满爱》放进曲目单,你认为应放入哪个乐章,请结合如图的歌谱节选简述理由。
请参照画线部分,再补写两个句子。要求能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。
什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤; , ;它有手,拥抱凄冷与孤独; , 。
综合性学习
近视是中学生绕不开的话题,为此,初三•1班将开展“未来之光﹣护眼行动”的主题话动,请你完成以下任务。
【请你调查】
(1)围绕本次活动主题,我们准备对初三部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个何题。
①
②
【请你转述】
(2)班主任王老师对金晶同学说“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?”
第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?