下图为某池塘生态系统中能量流向贝类后，将发生的一系列变化。 
（1）图中A的含义为：A_______ __ _，B中的能量除了被C利用以及被下一营养级摄入外，还有一部分是 ，图中没有表示出的生态系统成分是
。
（2）由图可以总结出生态系统能量流动的特点是： 。
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培养出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：
（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 。
（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，这过程称为 ，也可以从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。
（3）图中重组囊胚通过 _技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。
（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由早期胚胎或者 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育的全能性，有望通过诱导iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。
在学习了传统发酵技术后，某同学利用新鲜的葡萄汁来尝试制作果酒和果醋，选用了如图所示装置，请据图回答下列问题。
（1）仔细观察装置，若用于制作果酒，装置中有两处不妥，请改正：
① ，② 。
（2）在制作果酒和果醋时，充气口的使用方法是 。
（3）排气管用弯曲细长的玻璃管或弯曲的长胶管与瓶身相连，原因是 。
（4）出料口的作用是 。
（5）接种醋酸菌，需升高温度到 ℃，并且需要通气，这是因为醋酸菌为 。与醋酸菌相比较，酵母菌在细胞结构上最大的特点是 。
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度tl、t2（tl<Tm< t2）条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：
取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5mL5%的淀粉溶液，向C、D试管中各加入2mL淀粉酶溶液，将试管A、C和试管B、D分别置于温度为tl、t2的恒温水浴中保温10min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在各自恒温水浴中保温10min。请分析回答：
（1）图示中Tm表示酶的_______________。
（2）该实验的自变量是________________。
（3）利用提供的U形管（已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过
形管底部的半透膜）继续完成探究实验：
实验步骤：
①从试管A、B中取 的溶液，分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度；
②一段时间后观察两侧液面的变化。
实验结果预测和结论：
③如果 ，则温度为tl时淀粉酶的活性强；
④如果 ，则温度为t2时淀粉酶的活性强；
⑤如果A、B两侧液面高度相同，则温度为tl、t2时淀粉酶的性相同。
回答下列有关遗传的问题（图中■患甲病男生●患甲病女性）：
（1）张某家族患有甲病，该家族遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如下图：
①现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是 。
②7号的基因型是 （基因用A、a表示），该遗传病的类型是 。
③若16号和正确碎片中的18号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是 。
（2）李某家族也患有甲病，其遗传系谱图如上。已知Ⅱ-3无致病基因，Ⅲ-1及其父亲色觉均正常。张家中无色觉异常者，但是17号是红绿色盲基因携带者，则17号的红绿色盲基因来自第一代的 号个体；若Ⅲ-1与17号结婚，则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是 。
等共同构成 ，若物质
是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是（填图中序号） 。
粤公网安备 44130202000953号