下图1表示某生态系统的食物网,甲—庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是：
| A．图1中甲和己同属一个营养级,调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 |
| B．在丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化可能如图2中的曲线X |
| C．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中乙的数量变化,则c点对应的是图3中的t1时刻,此时乙的出生率等于死亡率 |
| D．若图4示戊的物种数与样方面积的关系,则调查戊的物种数选取的最合适样方面积是S2 |
相关试题
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断错误的是( )
| A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 |
| B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
| C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物——人参皂甙的产量 |
| D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行微型繁育会发生性状分离 |
下列说法正确的是( )
| A．内细胞团将来能够发育成胎膜和胎盘 |
| B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小 |
| C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化 |
| D．利用胚胎干细胞培养的人造器官正在大规模应用 |
如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是( )
| A．细菌中的质粒都可以作为甲 |
| B．丙是生物体内的RNA分子 |
| C．乙和丁所用的酶相同 |
| D．图中各个过程都可在试管内完成 |
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