某同学根据土法制烧碱的原理，在100
水中徐徐加入一定量的纯碱和熟石灰，充分搅拌后过滤。
1.该同学对滤液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①：溶质为
假设②：溶质为
、
请你再补充一种合理的假设。
假设③：溶质为
、
、
2.如果假设③成立，请你根据下表要求，设计一个实验方案进行验证。
| 实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
|
|
|
假设③成立 |
3.比较三种假设，能说明该同学作出假设①的理由是
与
恰好完全反应
用下面结构示意图的字母填空
（1）属于金属原子的是____________，（2）具有稳定结构的是____________，
（3）属于离子结构示意图的是 。
下列为实验室常用仪器，按要求填空。
（1）写出下列仪器的名称：A ，E ，F 。
（2）用字母编号填空：用于收集和贮存少量气体的仪器 。
（3）D仪器在使用时要注意漏斗的底部要在液面以下,这是为了防止 。
找出符合下列条件的微粒，填在相应的横线上。
（1）构成物质的微粒有很多，有些物质是由 构成，如氖气、铁等；有些物质是由 构成，如氮气、二氧化碳等。
（2）保持水的化学性质的最小微粒是 。
（3）氧化汞受热分解过程中，不变的微粒是 。（4）构成原子的微粒 有 。
（5）在同一原子中核电荷数＝ 数＝ 数
小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质填写在横线上：
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是： ；（2）白色固体物质有： ；（3）黑色固体物质有 ；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是： ；（5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是： ；（6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 ；（7）上述物质中属于混合物的是 。
粤公网安备 44130202000953号