某科技活动小组为了制取SO2，查阅资料发现，产生SO2的途径很多。在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢？请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是_____，其理由是_________________________。通过该实验，你对物质变化规律，会有什么新的认识？你的观点是_______________。
相关试题
元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：
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⑴ 表中14号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素的化学性质与 元素相似，即在常温下具有 性。
⑵ 通过上表的分析可知：元素所在的周期数＝ ，元素所在的族数＝该元素原子的最外层电子数。⑶ 根据上表中原子核外电子排布规律，原子序数为19的钾元素的原子结构示意图为 ，钾元素的原子在化学反应中容易形成离子，该离子符号是 。
现有下列物质：①生石灰 ②工业酒精 ③石墨 ④白醋。请用上述物质的序号填空（每空只填一种）。
⑴ 能使紫色石蕊变红的是； ⑵ 可用作燃料的是；
⑶ 可用于制作铅笔芯的是；⑷ 遇水放热的是。
实验室常用装置A～E制取和收集气体，请根据下图回答有关问题：
（1）用装置A制取氧气时，发生反应的化学方程式为，
若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的
（填装置序号，下同），理由是。
（2）用锌与稀硫酸反应制取氢气时，你应选用的发生装置是。若用装置F进行“排空气法”收集氢气，请把装置F中的“导气管”补充完整。
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