氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质,下图是它们的一些具体应用。 这些物质中:(1)可作制冷剂,用于人工降雨的物质是(填物质名称或化学式,下同) 。(2)可以用于制作碳酸饮料的物质是 ,其中发生的化学方程式为 。(3)高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。(4)可用作燃料的物质是 ,其燃烧的化学方程式为
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,他的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请按要求填空: ①自来水产生过程中,可加__________(填写物质化学式)方法进行消毒杀菌。 ②测定地下水的酸碱度常用_____________。 ③水是最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,已经有以下仪器:玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管。还需要的仪器是__________。配置好的蔗糖溶液可以保存较长时间,这体现了溶液的_________性。 ④保护水环境、珍爱水资源。是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______(填写选项编号)。
⑤科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应,以得到清洁能源。写出该反应化学方程式________________________________。
自然界中有碳的单质,也有很多含有碳元素的化合物。 ①单质中的碳元素称为游离态,化合物中的碳元素称为____________________; ②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及____________________(填写名称); 无定形碳中常用作吸附剂的是______________(填写名称)。 ③写出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧气中燃烧的方程式__________________。 ④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”,写出一个“固碳”的方程式:______________________。 ⑤碳和金属形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375,已知C的相对原子质量为12,则金属M的相对原子质量为_______________________________。
水是一种重要的自然资源。 (1)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。该处理池的主要作用 为(填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。 (2)软水是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。 (3)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是。 (4)如图为实验室制取蒸馏水的装置,实验时加入碎瓷片的作用为,冷却水应由端通入(填“a”或“b”),收集蒸馏水时要先弃去开始馏出的部分液体的原因是。
(每空1分,共10分) (1)用化学用语(即化学符号)填空: 两个氧原子:;保持氢气化学性质的粒子是:。 (2)说出下列符号中数字“2”的意义: O2:;Fe2+:。 (3)等质量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子数由多到少的顺序是(填序号)。 (4)如下图所示,“○”、“●”表示两种不同的原子,其中表示单质的是(填序号,下同)。可能是氧化物的是。 (5)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。 则:甲的化学式为;乙转化成丙的文字表达式为;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
下图是“×××钙片商品标签图”,根据标签内容信息回答下列问题:(结果精确到0.1)
(1)主要成分碳酸钙中钙元素的质量分数为__________,每片中至少含钙元素的质量为______________g。 (2)小红同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片钙片,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0g。称量烧杯中剩余物为47.8g(不含烧杯质量,假定钙片其他成分不与稀盐酸反应)。 试计算:①生成二氧化碳的质量____________; ②稀盐酸中溶质的质量分数____________; ③通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实________________。