水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用。经过该“生命吸管”净化的水是 (填“硬”或“软”)水。(2)科学家用通电的方法探究水的组成,如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡,一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是 。此实验说明水是由 两种元素组成。
完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。 (1)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气:,该反应。(填“放热”或“吸热”) (2)工业炼铁的主要原理:,是工业炼铁的主要设备。 (3)燃煤释放的二氧化硫气体被飘尘吸附后发生氧化反应:,在这个反应中飘尘起作用。 (4)硫酸铵与熟石灰混合研磨:,反应生成的气体用检验。 (5)硝酸银见光会分解,生成一种金属、红棕色气体(NO2)和能供给呼吸的气体,请写出此反应的化学方程式;因此,在实验室中硝酸银应保存在色瓶中。
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有①熟石灰、②纯碱、③烧碱、④硝酸钾、⑤盐酸、⑥铝、⑦铁等物质,请用相应物质的化学式填空。 (1)人体胃液中含有的酸是;(2)易吸水而潮解的碱是; (3)上述物质中属于农田施用的复合肥的物质是; (4)能于改良酸性土壤的是: (5)地壳中含量位居第二的金属元素是。
以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题. (1)写出图中标号仪器的名称:① ;②。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是,(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是。 (3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起作用。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是。 (4)若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2 导入端为(填“a”或“b”) (5)用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为。
将一定量的铜粉投入稀硫酸中无现象,滴加H2O2,铜逐渐溶解,溶液变蓝色但无气泡生成,则方程式为;待铜溶解完,再滴加H2O2,有气泡产生,则方程式为。
(1)配制10%的盐酸的步骤有:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为(填序号). (2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及。 (3)用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应,实验过程中 溶液的pH变化曲线如图所示: a点对应的溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”); b点对应的溶液中的溶质为(写化学式).