有一瓶气体,它由 H 2 、 C O 2 、 C O 和 C H 4 中的一种或几种组成。用它进行以下实验: (1)将该气体通过足量的澄清石灰水,未见出现沉淀; (2)在导管口将该气体点燃,该气体安静燃烧,火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡石灰水变浑浊。请回答下列问题: A、该气体中一定没有气体。 B、该气体中肯定含有元素。 C、写出该气体的三种可能组成 ①②③
为了消除碘缺乏病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图中为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素和氧元素的质量比是__________。(2)从“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是____________________。(3)为确保碘盐中碘的最低含量,1kg碘盐中至少应加入碘酸钾__________(精确到0.1)mg。
化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答:(1)照装置A挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是______________________,化学方程式为________________________________________。(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是__________。(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2、并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿图中的“图例”,在虚框中直接补画出完整的实验装置图。图中试管中的a溶液是_________,能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是_________________。(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们又设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加__________,现象为__________;第二组同学滴加__________,现象为__________。他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应。
请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)(1)写出图中标有①②仪器的名称:①__________,②__________。(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的__________(填字母),化学方程式为______________。用该装置和提供的试剂还可以制取__________气体,化学方程式为________________,收集方法是______________,检验该气体集满瓶的方法是_____________。(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和______(填字母)。
某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程图如下所示:(1)写出Fe2O3与盐酸反应的方程式:______________________________,此反应常用来除铁锈;写出一条预防钢铁锈蚀的方法:__________________________。(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可容许的范围为__________。
(3)溶液B中一定含有的溶质为__________(填化学式)。(4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:____________________。
许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。下表为相同温度下某些物质的溶解度。
(1)写出CaSO4转化为CaCO3的化学方程式:_________________。若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的反应现象是__________;反应方程式是______________________________。(2)生成硫酸铵化肥的方法之一是把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。反应的化学方程式为,其中x是__________,y是__________。(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:①②你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由:____________________。