根据下列材料，回答问题：
材料1红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被，具有丰富的动植物资源。广东是
我国红树林资源最丰富的省份之一，其中霄州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为
国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。
材料2：2004年12月，印度洋强震引起的海啸导致死亡十多万人，几百万人无家可归。但因为有茂密的红树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。
（1）根据群体的组成及其与外界环境的关系，红树林属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在红树林中，碳元素主要通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过程被固定在有机物中，并沿着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿进行传递。
（3）与农田生态系统相比，红树林的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿能力较强，原因是红树林＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图甲表示细胞内糖分解代谢过程，其中数字表示细胞呼吸的阶段；图乙为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线。请回答下列问题：
（1）从图甲中选择有关的数字填在横线上：有氧呼吸的途径是 ；其中产能最多的是 阶段；产[H]的阶段是 。
（2）图甲中方格内的物质名称是 ，图甲中③发生的场所是 。
（3）图乙曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是 ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为 。
（4）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有乙醇含量过高、 。D点酵母菌呼吸的主要方式（用反应式表示） 。
（5）在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有
、 。
伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。请据下图回答问题：
（1）若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线1表示（光合速率用单位时间O2释放量表示）。该实验研究的是 对光合速率的影响。使用冷光源的目的是 。
（2）如果其他条件不变，CO2浓度增大，图2中A点会__ （填上移或下移）；若将装置由明处移至黑暗，则细胞中C5化合物的含量____。若给细胞提供NaH14CO3，则14C的转移途径大致是 。
（3）若在室温10℃和30℃时再分别进行实验，结果如曲线2和曲线3，D点的限制因素主要是 。BC段的限制因素主要是 。
（4）若图3中，①②③④⑤⑥表示气体进出过程，则图2中C点会发生的过程是（用数字表示）____。
（5）利用图1装置，进行光合作用的相关探究实验，除题中探究内容之外，还可以探究的课题是 。
图甲和图乙分别是高等植物和动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）若图甲是某高等植物根毛区细胞，图上不该具有的细胞结构是 （填序号和名称）。若其正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是 和____（填序号）。
（2）从[2]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是物质的变化是 ；若乙图为癌细胞，则此物质的变化是 。
（3）图乙中用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图所示细胞，该细胞合成并分泌一种含有18O的蛋白质，请写出18O在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序） ；该蛋白的分泌过程体现了细胞膜结构的 特点；在合成该蛋白的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的180来自于丙氨酸的 。
（4）图甲细胞中的DNA分布在 （填序号），在“观察细胞中DNA和RNA的分布”实验中，能否用该细胞？____，为什么？
显微镜的目镜标10×，物镜标40×，则所观察的物象的_________________
(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的_____________倍。
下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：（除标注外，每空1分，共10分）
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随① 到达全身各处，与靶细胞表面的② _________结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的________________接触使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示 ，请举一个例子： 。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示 。
(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于 ____________的交流，这种交流大多与 有关。(2分)
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