某中学高三文科班围绕二战后初期的美欧关系——欧洲不再是欧洲人

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某中学高三文科班围绕“二战后初期的美欧关系——欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主题举行了一次课堂讨论，有同学将讨论情况进行了记录整理。其中能够说明上述观点的史实有 ①两极格局的确立 ②马歇尔计划 ③北约组织成立 ④分区占领德国

A．②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

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古希腊学者亚里士多德说：“在治理得最好的城邦中……市民们既不从事手工业，也不经商，因为这种生活缺乏高贵的色彩，与美好的名声背道而驰。”古罗马哲学家塞内加认为体力劳动者应当“俯首垂目，毕恭毕敬”。以上言论说明西欧社会

A．平民与贵族矛盾尖锐	B．民主政治不够完善
C．市民与农民相互轻视	D．等级对立现象明显

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明代朱元璋告诫官吏“律令之设，所以使人不犯法……直解其意，颁布之郡县，使之家喻户晓”。清代雍正皇帝也强调“法律条分缕析，讲明意义，见法知惧，观律怀刑”。以上主张的共同之处是

A．肃正纲纪，重典治国	B．约法省禁，宽严相济
C．明礼导民，明刑弼教	D．法贵简当，通俗易懂

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陆游在《老学庵笔记》中说：“毫州出轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟霞。一州唯两家能织，相与世世为婚姻，惧他人家得其法也。”上述材料表明

A．市场需求促进手工业技术的推广	B．家庭手工业技术保守封闭
C．毫州成为当时丝织业的生产中心	D．手工业技术通过家庭传承得以发展

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《三国志》载：“初，亮自表后主曰‘成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。’”其中的表白体现出

A．中国古代官员具有勤政廉洁的传统	B．三国时期的监察制度具体完善
C．“修身齐家”的儒学观念深入人心	D．西汉确立的社会核心价值观影响深远

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学者王加丰在《反现代化与反全球化思潮》一文中提到“这种思潮在批判现代化弊病的过程中，经常出现回到过去的念头”。其基本特征是“渴望”，“渴望不能达到的、已经失去的、无可挽回的、正在消失的、幻想和梦境中的事物。”这种思潮应该是

A．古典主义

B．现实主义

C．现代主义

D．浪漫主义

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