下图是人体激素的分泌调节与相关激素间的作用图解，看图回答下列问题：
（1）从图中分析可知， 是人体调节内分泌活动的枢纽。
（2）垂体分泌的③ 直接调节人体生长、发育等生理活动，同时也分泌促激素间接调节人体的生理活动。
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（3）某同学为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据图示和所学知识，完成实验报告。
实验材料和步骤：
①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6积）。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用统计学方法处理，求出差异。
④结果与分析
a.促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前 ；b.兔的尿量，手术后比手术前多，可推断出 激素分泌减少。
⑤结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌 ，促进垂体合成和分泌相应的促激素，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
⑥为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？
下面是与遗传密码破译有关的方法和过程，请回答相关问题：
（1）用离心的方法将培养液中的大肠杆菌集中，加入玻璃珠振荡使细胞破裂，用DNA酶处理使其中的DNA分解，再用离心的方法除去细胞壁和细胞膜等较重的成分，得到的便是能够合成蛋白质的无细胞体系，无细胞体系中含有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、mRNA、氨基酸和各种＿＿＿＿＿＿等物质或结构。
（2）无细胞体系中原有的mRNA在30～60分钟后将自动分解，蛋白质合成就停止了。如果向体系中加入外源mRNA，蛋白质合成又可以进行。要使蛋白质合成能持续进行，还需向体系中加入＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（3）试验者向体系中加入了人工合成的只含尿嘧啶的多聚核苷酸，发现所合成的多肽只含有一种氨基酸，即苯丙氨酸。如果遗传密码是三联密码，那么苯丙氨酸的密码应该是＿＿＿＿＿＿。
图12示两个果蝇体细胞
中染色体组成，请据图回答问题：
（1）图中甲、乙所示的两个果蝇是＿＿＿＿性，其体细胞中染色体组成均不正常，此种变异属于染色体＿＿＿＿＿变异，如果这种变异是由同一次异常的减数分裂所至，能否确定是哪种性细胞在形成时发生异常：＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；能否确定减数分裂的哪一次分裂发生异常：＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）甲、乙两种变异均可产生成活的个体，甲的身体小些，刚毛细些，生活力弱些；乙的形态变化较小。如果让具有甲、乙两种染色体组成的雌、雄果蝇杂交，其后代的染色体组成有＿＿＿＿种，其中＿＿＿＿（有/无）二倍体果蝇出现，与甲性状相同的个体在后代中的比例约为＿＿＿＿。
（3）在Ⅳ号染色体上有控制果蝇复眼的基因，用无眼果蝇与正常眼果蝇杂交，F1全部为正常眼，F1自交得F2，正常眼与无眼的分离比为3：1。如果用染色体组成与甲相同的正常眼果蝇与无眼果蝇杂交，其后代应表现为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图11是整理相关实验数据得到的坐标图，请据图回答问题：
（1）图中横坐标是作物种子中水的质量分数，纵坐标是每天每100g种子干重的减少量（单位：mg），那么，该实验是为了研究种子＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿之间的关系而设计的。
（2）当种子中水的质量分数较低时，种子干重的减少很微弱，从种子代谢的角度考虑，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；该实验的研究结果说明种子在贮藏过程中，应该有确保其保持＿＿＿＿＿＿＿＿的措施。
（3）如果种子中水的质量分数过高，还会使种子堆的温度升高，这将有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的活动使种子变质，从而丧失了种子＿＿＿＿＿＿能力和食用价值。
（4）当水的质量分数为15时，三种作物种子中自由水/结合水的比例，＿＿＿＿＿＿＿相对较高，＿＿＿＿＿＿＿相对较低。
图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题： 
（1）图1细胞中，能发生碱基互补配对的细胞器是 （填图中序号）。
（2）基因的分离规律、自由组合规律发生于图2中的 细胞所处的时期。
（3）若图1示人体造血干细胞，则该细胞可能会发生图2中 细胞所示的分裂现象。
（4）图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是 → 。
（5）若该动物的基因型AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），正常情况下，图2中C细胞移向同一极的基因是 。
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