很多池塘常出现突然变绿并导致鱼类死亡、水质变坏变臭的现象．发生该现象的地区常有化肥或去污剂被排放到溪流中，然后又进入池塘或湖泊．
（1）请设计实验证明化肥和去污剂是不是引起池水变绿的原因．
供选实验材料：裸藻培养物、滴管、酵母菌培养物、试管及试管塞、试管架、玻璃标记笔、陈化肥水、陈自来水、陈去污水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸等．
| 实验步骤 |
目的 |
| 1． |
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实验假设：________________________________________；
实验结果预测：________________________________________．
产生上述差异的原因：________________________________________
（2）要研究含少量磷酸盐的去污剂对富营养化的影响，应对上述步骤进行怎样的调整?
（3）若要研究盐度对单细胞淡水水生生物的影响，设计实验依据的原理是___________
________________________________，预计您观察到的哪些事实会支持您的假设?_________
_________________________________________________．
为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝色时为止。
请回答下列问题：(14分,每空2分)
（1）该实验是否可以去掉②号试管? 。请说明理由： 。
（2）①号试管的现象是 ，其作用是 。
（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是 。
（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? 。
（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? 
。
下
图甲为两个渗透装置，溶液a、b为等浓度的同种溶液，液体c为清水；图乙“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞。请回答。（11分，每空1分）
[（1）一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图乙中的 相当于图甲中的2（半透膜）； 相当于图甲中的a溶液，4处的物质为 ，这种物质能达到4处是因为 。
（2）甲图装置1和装置2中的液面会 （上升、下降或不变），当这种变化停止时，2（半透膜）两侧浓度大小是a c（大于，等于或小于）。
（3）葡萄糖是细胞需要的能源物质，在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖分子可以通过 （方式）进入细胞，当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时，细胞 （能或不能）吸收葡萄糖。
（4）若要探究溶液浓度对渗透作用的影响，则要调整图甲中的某一溶液浓度，调整后，a、b、c三种溶液浓度大小顺序最好为 ，并根据所学知识，在坐标图中用曲线表示实验过程装置1、、装置2的液面高度变化趋势（两个渗透装置的起始液面高度定为0）。
用实线表示装置1的液面高度变化；
用虚线表示装置2的液面高度变化；
下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答： (13分,除特殊说明外,每空1分) （数字和名称一致才能得分）
（1）该细胞属于 细胞，做出此判断的依据是此细胞具有细胞壁、 、 等结
构。
（2）图中③⑤⑥⑦⑨的共有的化学成分主要是 ，它和细胞膜、核膜一起构成 系统。
（3）图中含有遗传物质的结构有细胞核和［ ］ 和［ ］ 。
（4）细胞内表面积最大的膜结构是 （填编号）。该结构与 有关。
（5）图中的①称为 ，图中动植物细胞都含有，但功能不同的细胞器是 （填编号）。
（6）对细胞核的功能较全面的阐述是 。
甲（○）和乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图（颗粒的多少表示浓度的高低）所示，根据该图回答下列问题：
（1）若甲物质是水，
那么总体上甲物质的运动方向是 ，该过程 （“需要”或“不需要”）能量。
（2）假设乙物质为葡萄糖分子，若该细胞为红细胞，则细胞中葡萄糖浓度将会 ；若该细胞为小肠上皮细胞，则细胞中葡萄糖浓度将会 。且以上两种细胞质膜上必定拥有 ，该物质的基本单位通式为 。
（3）细胞能够吸收甲物质和乙物质，但是即便大幅度提高细胞外甲物质浓度，细胞吸收甲物质的速率也没有明显的提升，原因可能是 ；要提高细胞吸收乙物质速率，可能的方法有哪些？（写两种）
如何操作？ 
粤公网安备 44130202000953号