下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。（2） 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。
（3）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
（4）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 （填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。
（5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由：
在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验"。
(1) 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A. 将一部分S型细菌加热杀死；
B. 制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示。注：O为S型菌落，
为R型菌落）；
C. 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图）。
I
①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是_________。
③本实验能得出的结论是_________
④从你现有的知识分析，“R型菌变成S型菌”这一变异属于_________，加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。
(2) 艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA0请利用DNA酶（可降解DNA)做试剂，选择适当的材料用具,设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA"，并预测实验结果，得出实验结论。
①实碰计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA。
第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C,分别作如下处理。
第三步：_____________________________________________
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预测实验结果：_____________________________________________
③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持___________________________才能完成此转化过程。
小麦中，黑颖品系和黄颖品系杂交，F1全是黑颖，F2的分离比是：黑颖12:黄颖3 ：白颖1。请据此分析回答：
(1 )控制小麦颖色的基因有______对，符合______定律。
(2) 根据F2的性状分离比可知，白颖小麦的基因型是。______
(等位基因用A、a; B、b表示）
(3) 为了进一步确定以上判断，可进行测交，即用题中的______和______杂交，若测交结果为____________,则证明以上判断是正确的。
根据所学的遗传学知识回答下列问题：
(1)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼W、白眼w)，且雌性果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲体表现型：________________
(2 )已知某哺乳动物棒状尾（A)对正常尾（a)为显性;直毛（B)对卷毛（b)为显性；黄色毛（Y)对白色毛（y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上，并遵循基因的自由组合定律。请回答：
①如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只內色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是: ________________________
②现有足够的直毛棒状尾雌雄个体（纯合，杂合均有），要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出步骤：
第一步：________________________________
第二步________________________________
后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。
下列图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚品微照片。请回答下列问题。
(1) 观察根尖有丝分裂时应选择区______细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序______,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______。
(2) 细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是__________________。
(3 >某同学在镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果________________________
(4 )观察细胞质壁分离时可选择 ______区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质______ (填“是"或“不”)发生改变。
(5)若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、b.c分别是指什么结构或物质。a________；b________；c________
②同源染色体分离发生在图中的哪个细胞________ (用字母表示)。
下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题：
(1) 过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的，则不利于提髙大棚蔬菜的产量，原因是________________________。
(2) 过程②、④、⑤发生的场所分别是________________,过程②除了图中的条件外，还需要的条件是________________________________
(3 )下面的坐标表示两种植物在适宜温度下，光照强度对它们光合作用的影响曲线。
①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等？为什么? ________________________。
②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。
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