下图为硫循环示意图，据图回答：
（1）图中 为生产者，其所吸收的无机环境中硫的形式为 ，若土壤缺O2，将影响 （用序号表示）过程进行。
（2）图中所示的食物链为 （用字母表示），硫在食物链中以 形式流动。
（3）酸雨的出现，主要与图中 （用序号表示）过程有关，酸雨对植物的危害往往表现在 。
下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：
（1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的 倍。
（2）该同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？_ ____。
（3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察，他应向________移动载玻片，再转换高倍镜。
（4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们（）
| A．是单个或单层细胞 | B．都带有特殊的颜色 | C．是无色透明的 | D．是活的细胞 |
实验开启生物科学的大门，请回答实验的有关问题。
①生物组织中还原性糖的鉴定②生物组织中油脂的鉴定③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原⑤叶绿体中色素的提取和分离实验
（1）在上述实验中，常用到酒精的实验有 ▲（填序号），要用到显微镜的实验有 ▲ （填序号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 ▲ 。
| A．做实验①时，可用甘蔗汁代替梨汁，用双缩脲试剂代替本尼迪特试剂 |
| B．做实验②时，可用水稻种子替代花生种子， |
| C．做实验④时，可用黑藻幼嫩叶片代替洋葱鳞片叶，用蒸馏水替代清水 |
| D．做实验⑤时，可用蒸馏水替代乙醇，用枫叶代替菠菜叶 |
（3）实验④时选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，其实验结果应为下图中的 ▲，判断理由是 ▲ 。（4）实验⑤时，加入碳酸钙的目的，在色素带中自上至下第二条色素带名称和颜色 
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
图中①表示的过程为＿＿＿＿＿＿＿，其中生成的ATP所含化学能来自＿＿＿＿＿＿，写出生成ATP的反应式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；这些ATP将用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图中②表示的过程为＿＿＿＿＿＿＿，此过程发生的场所是在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图中③表示的过程为＿＿＿＿＿＿＿，产生的ATP中储存的能量来自＿＿＿＿＿＿＿＿，这里产生的CO2是在＿＿＿＿＿阶段(写阶段名称)形成的，产生的水是在＿＿＿＿＿阶段(写阶段名称)形成的。
下列是正在进行有丝分裂的细胞，请观察左图回答问题：
(1)若A图为植物细胞，则该细胞处于__________期，该细胞在DNA复制前，细胞中染色体数是__________，在进行细胞质分裂时在细胞中央将形成__________，并进一步形成__________。
(2) B细胞可能是__________细胞，该细胞正处于__________期，细胞中DNA数是__________，细胞分裂结束时，子细胞内有染色体__________条。
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