某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采䬫该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,。请回答: (1)上述现象中,X分别在之间进行传递。 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是和。影响乙昆虫活动的信息种类是。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类的。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是。
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: 脱分化再分化 ①——→②——→③——→④ (1)①表示_________________________________________,它能被培养成为④的根本原因是______________。 (2)②表示______________,它与①相比分化程度__________,全能性___________。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)______________。 (4)若①是花药,则④是_________________,继续对其使用______________处理可获得 ____________正常植株,该过程称为________________________________。 (5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号)_____。
2001年5月4日,英国BBC广播公司报道:美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提出细胞质,然后注射到年龄大、不育妇女的卵细胞中,主要是为卵细胞注入正常的线粒体。以增加不孕妇女的受孕机会。请据材料回答: (1)注入卵细胞线粒体发挥的基本作用____________________________________ , (2)这批转基因婴儿的产生应为_____________生殖,他们个体发育的起点是_____________,它们的性状由细胞内的___________和_____________中的遗传物质共同决定。
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答: (1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了______________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是______________。融合完成的标志是______________。 (2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。 (3)若A、B是动物细胞,一般取自__________________________,然后用______________使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是______________,所形成的D称为______________。 (4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了______________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应,生成了______________,图中B为______________。 (5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种,用来培养的D细胞应该是______________。从中选择出它的方法是____________培养,获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和______________________________________。
1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如下图,请据图回答问题。 (1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。 (2)图中①DNA是以____________为模板,_____________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的____________________________。 (3)图中②代表的是_________________酶,在它的作用下将质粒切出_______________末端。 (4)图中③代表重组DNA,含_______________基因。 (5)图中④表示的过程是___________________________________
下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。 回答下列问题: (1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称和,其培育出⑤所依据的原理是。 (2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是。由③经Ⅲ、V育成⑤品种的育种方法称,其优点是。 (3)由③培育出⑥的常用的试剂是,其形成的⑥称。