广东省人教版语文四年级下册第三单元练习卷1
辨字组词：
幼（ ） 潮（ ） 愚（ ） 避（ ）
幻（ ） 嘲（ ） 遇（ ） 壁（ ）
彻（ ） 秧（ ） 导（ ） 决（ ）
砌（ ） 殃（ ） 异（ ） 诀（ ）
提（ ） 揭（ ） 值（ ） 吁（ ）
堤（ ） 竭（ ） 殖（ ） 芋（ ）
yíng: 晶（ ） （ ）光 经（ ） （ ）得
bǔ： （ ）捉 （ ）育 未（ ）先知
biān: （ ）蝠 （ ）境 （ ）策 （ ）写
mù 一（ ） 羡（ ） （ ）光 （ ）色
xiàng （ ）导 （ ）片 （ ）皮 头（ ）
我会填：
（ ）先（ ）后 若无（ ）（ ） 见死（ ）（ ） 鱼贯（ ）（ ）
愚不（ ）（ ） 气喘（ ）（ ） 响彻（ ）（ ） （ ）七（ ）八
多（ ）多（ ） 欲出（ ）（ ） 随心（ ）（ ） 不（ ）不（ ）
（ ）枝（ ）叶 （ ）（ ）天开 机（ ）人（ ） 轻（ ）易（ ）
写出下列词语的近义词：
侦察（ ） 企图（ ） 敏锐（ ） 肥沃（ ） 折腾（ ）
繁殖（ ） 清朗（ ） 补救（ ） 模仿（ ） 清楚（ ）
根据意思写四字词语
（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（ ）
（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（ ）
（3）原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。（ ）
选词填空。
观察 侦察
（1）一只幼龟探出巢穴，在（ ）外面是否安全。
（2）我们想（ ）幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示 启事
（3）科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。
（4）昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。
按要求写句子：
（1）扩句练习（至少扩两处）
①黄河是摇篮。 ②墙上满是爬山虎。
（2）缩写句子练习：
①人们从蝙蝠的身上得到了启示。
②科学家们模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
（3）把字句、被字句练习：
①幼龟被我们从嘲鸫嘴里救下来了。
把字句
②金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊把两颗小种子迷惑了。
被字句
4 、陈述句与反问句互换
①没有治理好水土流失，能管住黄河吗？
②像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
③我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（5）修改病句：幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。
填空
（1）雷达的天线就像蝙蝠的（ ）。
（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）。
（3）雷达的荧光屏就像蝙蝠的（ ）。我知道蝙蝠能在夜间风行是因为（ ）。
（4）《自然之道》这篇文章是按（ ）顺序连段成篇的，我知道了（ ）。
（5）我来对句：
，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，______________________________
鸡迟宿，鸭欢叫__________________________
蚂蚁搬家蛇过道，______________________________
_________，_________秋雾阴，冬雾雪。
请你结合重点词，谈谈对句子的理解
（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（2）如果不是我们，这些海龟根本不会受到那样的伤害。
《自然之道》选段
我和同伴（ ）地看着眼前的一幕，其中一位（ ）地对向导说：“你得（dé děi）想想办法啊！” 向导却（ ）地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导（ ）地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好（颓废 颓丧）地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦（zhēn zhēnɡ）察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明（媚 睸）。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
（1）根据课文内容在括号里填空。
（2）将括号里不正确的词或者读音删去。
（3）写出词语的近义词。
若无其事（ ） 成千上百（ ） 侦察（ ）
（4）“侦”用音序查字法应先查 ，再查 ；用部首查字法应先查 ，再查 画。
（5）文段中哪些词语可以看出幼龟的数量多？请把它圈出来。
（6）“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的这句话中，“自然之道”的意思是 。向导觉得那只负责侦察的幼龟被嘲鸫叼走是“自然之道”，这是为什么？请联系课文，说说你的理解。
（7）请写出你知道的一个不能违背自然规律办事的例子。
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