[北京]2013届北京市海淀区中考一模化学试卷
下列关于铁丝在氧气中燃烧的实验现象,描述正确的是( )
A.发出淡蓝色火焰 | B.产生大量白烟,放出热量 |
C.发出蓝紫色火焰 | D.火星四射,生成黑色固体 |
下列物质中,可作为复合肥料使用的是( )
A.KNO3 | B.NH4Cl | C.NH4HCO3 | D.Ca3(PO4)2 |
铁是人体必需的元素之一.铁原子的质子数为26,相对原子质量为56,则铁原子的核外电子数为( )
A.56 | B.26 | C.30 | D.28 |
某同学测定了生活中一些物品的pH,其中显碱性的是( )
|
A.西瓜 |
B.肥皂 |
C.酱油 |
D.洁厕灵 |
pH |
6 |
10 |
5 |
1 |
下列化学方程式中,书写正确的是( )
A.2C+O22CO |
B.CH4+O2CO2+2H2O |
C.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2 |
D.Cu+FeSO4═CuSO4+Fe |
下列反应中,在常温下不能发生的是( )
A.铝片与氧气 |
B.Zn与CuSO4溶液 |
C.K2CO3溶液与NaCl溶液 |
D.CuSO4溶液与NaOH溶液 |
下列说法中,正确的是( )
A.废弃的生石灰会带来“白色污染” |
B.羊毛、棉花、蚕丝均属于天然纤维 |
C.二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质 |
D.缺碘会导致甲状腺肿大,因此应大量摄入碘元素 |
下列说法中,不正确的是( )
A.质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变 |
B.氧气与臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成的 |
C.气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔 |
D.湿衣服变干是因为水分子分解了 |
下列用途中,利用了物质的物理性质的是( )
A.乙醇用作酒精灯的燃料 | B.碳用于冶金工业 |
C.硫酸用于处理碱性废水 | D.铜丝用于制作导线 |
硫的某种氧化物是工业生产硫酸的中间产物,该氧化物中硫元素的化合价为+6价.该氧化物的化学式为( )
A.SO2 | B.SO3 | C.Na2SO4 | D.H2SO4 |
下列物质检验或鉴别的方法中,正确的是( )
A.用澄清石灰水检验二氧化碳 |
B.闻气味,鉴别氧气和氮气 |
C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质 |
D.看颜色,鉴别盐酸和NaCl溶液 |
下列分离或除杂的实验操作中,正确的是( )
A.分离铜粉和碳粉:滴加稀硫酸 |
B.除去氯化钠中的氢氧化钠:滴加适量盐酸 |
C.除去氧气中的一氧化碳:通过灼热的氧化铜粉末 |
D.除去二氧化碳中的水蒸气:通过碱石灰(主要成分为NaOH和CaO) |
用如图所示装置进行实验.将a中的NaOH浓溶液挤入盛满CO2气体的b中,打开止水夹.可能看到的现象是( )
A.c中的水倒吸入导管中 | B.导管处有气泡冒出 |
C.气球胀大 | D.无明显现象 |
用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是( )
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发 |
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的 |
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小 |
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大 |
氢氧化铝[Al(OH)3]受热易分解,产生水并吸收热量,故可用作阻燃剂;能与盐酸、NaOH溶液反应,是药物“复方胃舒平”的主要成分之一.实验室制备Al(OH)3方法为:Al2(SO4)3+6NH3•H2O═2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4,通常不选用NaOH.下列判断不正确的是( )
A.氢氧化铝的化学性质稳定 |
B.复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症 |
C.氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的温度 |
D.实验室不用NaOH溶液制备Al(OH)3,因为NaOH会与Al(OH)3反应 |
图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1:3
C.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
已知:氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度,二氧化锰与硫酸不发生反应.某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生;②继续加入足量的稀硫酸,无气泡产生;③过滤,向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液,又有大量气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,正确的是( )
A.可能有铁粉 | B.一定有炭粉 | C.一定有氧化铜 | D.一定有二氧化锰 |
下列四个实验中,“操作﹣图象﹣结论”对应关系正确的是( )
|
A |
B |
C |
D |
操作 |
分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸 |
一定温度下,向氢氧化钙溶液中加入氧 化钙固体 |
向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 |
将一定量硝酸银溶液中加入铜粉 |
图象 |
||||
结论 |
三种金属与硫酸反应的剧烈程度:Mg>Zn>Fe |
该氢氧化钙溶液已经饱和 |
氢氧化钠溶液已经全部变质 |
铜与硝酸银发生了化学反应 |
《预包装食品营养标签通则》已于2013年1月1日正式施行,如图是某种奶制品的营养成分表.
营养成分表 |
项目 每100mL NRV% |
能量 290kJ 3% 蛋白质 3.2g 5% 脂肪 4.0g 7% 碳水化合物 4.8g 2% 钠 62mg 3% |
(1)根据通则规定,标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值.人体必需的六大基本营养素中, 和水未被规定强制标示.
(2)奶制品中能够提供能量的有 .
(3)奶制品中含有丰富的钙 (填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免 (填字母序号).
A.贫血症 B.佝偻病 C.甲状腺肿大
(4)下列是奶制品常用的三种包装.其中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是 (填字母序号),能放入标有的垃圾箱中的是 (填字母序号)
氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠.
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与 (填字母序号)有密切的关系.
A.最外层电子数 B.内层电子数 C.电子层数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为 ,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为 .
(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是 (填化学式),该反应的化学方程式为 .
下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
溶解度/g |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
某兴趣小组做了以下实验:
(1)上述溶液中的溶剂是 ,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 (填数字序号),⑤所对应的实验现象是 .
(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是 (填数字序号).
(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液:
步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO3固体 g.
步骤II:向滤液中加入 g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液,将此溶液做为花肥使用.
某化学兴趣小组在实验室做了有关金属的实验,并将实验过程及涉及到的所有物质用如下流程图表示.
(1)铁屑生锈的原因是 .
(2)写出过程①中铁锈溶解反应的化学方程式: .
(3)过程②发生化合反应使溶液由黄色变为浅绿色,则该反应的化学方程式是 .
(4)溶液E的溶质一定含有 (填化学式).
(5)除氧化铜粉末外,实验过程所涉及的物质中,一定含有铜元素的有 (填字母序号).
有A、B、C、D、E五种物质,它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中部分元素组成.其中,C、E由两种元素组成,A、B、D由三种元素组成.某实验小组做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象.其中,紫色石蕊溶液遇C溶液变红,C溶液与A、B反应时均产生无色气体,A溶液与D溶液、E溶液反应时均产生白色沉淀.
(1)A溶液遇无色酚酞溶液变红,则A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“碱”).
(2)A溶液与D溶液反应时产生白色沉淀的化学式是 ,D的常见用途有 (写出一条即可).
(3)在C溶液与B固体反应后的试管中滴加A溶液,先产生气泡后产生沉淀,则加入A溶液后所发生反应的化学方程式为 .
(4)在A溶液与D溶液反应后的试管中加入C溶液,测得反应后的溶液pH<7,则反应后的溶液中含有的溶质除HCl外,还有 .
根据下图回答问题.
(1)实验仪器a的名称是 .
(2)实验室用装置A制取氧气时,所需药品是 ;收集完氧气时,应进行的操作是 .
(3)实验室用装置B和 (填字母序号)制取二氧化碳时,反应的化学方程式为 .
(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满氧气.
Y型管是实验改进时经常使用的仪器.
(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件.已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
①若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是 .
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入 .
(2)用图2所示装置可以研究二氧化碳的相关性质.
①在不打开装置的情况下,将Y型管I向右倾斜,使稀硫酸流入碳酸钠中,再恢复至图示装置的角度,即可产生二氧化碳.Y型管II中的现象是 .
②不改换实验仪器,将上述实验进行修改,即可证明二氧化碳的密度大于空气密度.修改方法是 .
当前市售珍珠粉的价格从五元到上百元不等,但其外观、手感都没有明显差异.
那么优质珍珠粉和廉价珍珠粉的成分有何不同呢?就此问题,实验小组同学展开探究.
【查找资料】
①优质珍珠粉直接由贝科动物体内珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸钙等.
②廉价珍珠粉由“贝壳粉”加工而成,贝壳加工过程中会用到氢氧化钠,贝壳的主要成分是碳酸钙.
③珍珠粉中除碳酸钙外,其它成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色.
⑤碳酸钙与浓硝酸能发生反应,生成二氧化碳.
⑥氯化钙溶液呈中性.
【提出猜想】
优质珍珠粉和廉价珍珠粉的区别可能在于:
①廉价珍珠粉含有 ;
②廉价珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸钙含量不同.
【实验探究】
实验内容 |
现象 |
结论 |
(1)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,静置一段时间后,滴加 . |
廉价珍珠粉的上层清液变红,优质珍珠粉的溶液没有变色 |
猜想①成立 |
(2)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,加热. |
优质珍珠粉的溶液有黄色出现,局部变黑,廉价珍珠粉的溶液没有明显现象 |
猜想②成立 |
(3)分别将一定质量的优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入烧杯中,再逐滴加入14.6%的稀盐酸,边滴加边振荡,直至恰好完全反应.数据记录如下:
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优质珍珠粉 |
廉价珍珠粉 |
珍珠粉的质量 |
100 g |
100 g |
加入盐酸的质量 |
460.0 g |
501.3 g |
烧杯中最终物质的总质量 |
520.0 g |
557.7 g |
①处理数据时,小明提出了如下思路:用加入盐酸的质量乘以盐酸的质量分数,求出反应的盐酸中的溶质质量,进而利用化学方程式求出珍珠粉中碳酸钙的质量.你认为小明的思路是否可行,理由是 ②处理数据后,得出结论:廉价珍珠粉中碳酸钙的质量分数为 %(计算结果保留小数点后1位),含量高于优质珍珠粉.
【实验反思】
经过反思,同学们认为仍用上述试剂,只需略调整操作,就可以通过一次珍珠粉的取样完成三个猜想的验证.请写出调整后的作: .