[山东]2011—2012学年山东潍坊市七年级第二学期期中检测思想品德试卷

悦纳自己才能使自己健康快乐地成长，你认为以下同学的言行，能体现悦纳自己的是
①相貌一般的小明说：“内在美更具有魅力，智慧才是最美的。”
②个子矮小的小江说：“我虽然个长得慢，但是我健康。”
③小红看着镜子里长了“痘痘”的自己说：“我长大了。”
④小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼

萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰嗦，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她

许多同学都希望自己成为一个独具魅力的人，因此要

进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；漂亮的李丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高让自己头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的（　　）
①进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象
②变声是非常严重的生理现象，应该尽快看医生
③进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象
④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生

你认为漫画中该学校的校规

小雨在文具盒里发现了同班一男生写给她的纸条，这位男生说很喜欢她，并约她周末一起去郊区玩。假如你是小雨，你会
①写纸条告诉他，他不是自己喜欢的类型
②委婉地告诉他，现在不是说“喜欢”的年龄，自己不想分散精力
③告诉他，可以在周末时叫上同学们一起去郊区玩
④不理他，就当这事没发生过或找人揍他

学生会主席刘刚（男）和生活部部长李岚（女）相约来到学校操场的一个角落，商量如何搞好校园卫生的问题，他们靠得很近、说话声音很小，这引起了周围同学的指指点点。请据此回答第问题。
刘刚和李岚之所以引起其他同学的指指点点，是因为他们

对于周围同学指指点点的做法，你的看法是

近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，他们在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。你认为“捏捏族”的做法

风声鹤唳、草木皆兵；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；怒发冲冠。你认为这些句子分别表达的情绪是

七年级一班的李珊，是个活泼、爱笑的女孩。两个月前她的父母离婚了，李珊跟着妈妈独自生活，李珊无法接受这个事实，陷入深深的痛苦中。为了不让妈妈担心，不让同学知道自己的生活变故，她每天若无其事地上学、放学。时间久了，她觉得自己压抑得快疯掉了。她走进了学校的“阳光心灵驿站”，诉说了自己的遭遇。假如你是值班的心理咨询老师，你会为她提出哪些建议
①一个人若长期处于忧郁、压抑等情绪之中，会对身心健康产生不良的影响
②可以通过对自己的积极暗示来减少或消除消极情绪
③可以采取书写宣泄、运动宣泄等方式把消极情绪宣泄出来
④每个人在情绪面前都是无能为力的

开车的时候骂骂咧咧、喜欢跟人家“顶牛”、一遇堵车就着急上火……随着“有车族”的规模日益壮大，因开车而诱发情绪问题的人越来越多，这类人被称为“路怒族”。最典型的“路怒症”表现为：开车心情烦躁，容易发脾气，甚至会情绪失控。对此你的认识是
①正常现象，无所谓，不必管它
②“路怒症”不利于自己的身心健康，影响社会和谐
③“路怒症”容易引发交通事故，危害公共秩序，不可忽视
④“路怒族”可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法，如理智控制法、注意力转移法等

心理学家对一所大学的25名女学生和18名男学生进行调查后发现，那些生活快乐、自信乐观的大学生，人际关系融洽，更具有创造性，有更多的成功机会，容易达到目标；而那些缺乏自信、不快乐的大学生，缺乏热情、容易悲观，人际关系容易紧张，缺乏创造性，工作效率不高。你对这项调查的认识是

小李最近比较烦，上学迟到遭到老师批评，数学成绩测试不好没法向父母交代，打篮球时又不小心扭伤了脚……下列不能恰当帮助小李合理宣泄情绪的是
①逃课上网打游戏 ②闷在自己心里 ③向父母、老师或者朋友诉说自己的心声 ④摔打物品

七年级学生小王平时学习刻苦、成绩较好，可是一到期中、期末这些大型考试时就会出现意外，发挥失常、成绩不理想。你认为他出现这种情况的原因是
①他没认真学习
②他对大型考试可能过于紧张
③他的学习方法有问题
④他没有采取合适的方法调节自己的紧张、焦虑的情绪

某中学七年级五班以无记名的形式对学生“最喜欢的情趣”作了一个调查，调查结果显示，学生最喜欢的情趣有：①读课外书（科普类、文学类）；②外出郊游；③课余时间打篮球；④迷恋QQ聊天；⑤玩网络游戏；⑥吸烟酗酒。你认为以上哪些是高雅情趣

一天小华去表弟小刚家玩，一进门就听到小刚和他妈妈在争吵。小华经了解得知事情原委：小刚是个足球迷，一有空就去踢球，妈妈担心会影响他的学习。妈妈说：“学生的主要任务是学习，踢球，等你考上大学再说。”小刚说：“踢球是正当爱好，能锻炼身体，促进学习，为什么不让我踢球？”母子各不相让。小华给予了评说和劝解，使他们言归于好。你认为小华的观点是
①小刚喜欢踢球是高雅的情趣，正确地加以引导，将有利于小刚的健康成长
②小刚在培养和发展高雅情趣时，要分清主次，处理好中心任务和业余爱好之间的关系
③学习和培养高雅情趣之间，只要处理得当，不但不会耽误学习，反而能促进学习
④小刚应听从妈妈的话，从此不再踢球

目前，一些同学热衷于看“口袋书”，而这些书大部分内容充满暴力，格调庸俗甚至涉及色情情节，对青少年的健康成长产生不利影响。你认为我们应该
①自觉抵制不健康文化的侵蚀
②多读好书，陶冶高雅生活情趣
③只看课本，不读课外书
④提高自己的审美能力和欣赏水平

张海迪虽然从小就下半身瘫痪，但她有着广泛的兴趣爱好，喜欢唱歌、弹吉他、拉手风琴……她的生活是丰富多彩、富有情趣的。这说明

2011年3月，当日本还陷于地震引发的核泄漏危机中时，中国却发生了一场莫名的“抢盐”风波。3月16日起，中国各地忽然爆发市民抢购食盐“盛况”，有不少市民到超市购物看到别人在抢购食盐时也毫不犹豫地加入到抢盐的队伍中。经调查，市民抢购食盐的理由一是吃盐防辐射，二是核辐射污染海盐。对此，卫生部门进行辟谣，表示吃盐不防辐射，另外中国食盐中海盐比例不超20%。海盐也大多产自东南沿海，距离日本较远。对这次抢盐事件你的看法是
①抢盐事件反映出市民对一些基本常识的缺乏，需要进一步提高科学素养
②市民大多存在着盲目从众心理，在突发事件面前缺乏冷静的思考和分析
③这一事件启示我们要不断提高独立思考的能力，避免盲目从众
④大家都比较爱惜自己的生命，多买点盐做准备，也是理所当然的

初一的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了，他就会问‘考了多少分’，如果我说没考，他就会说‘那你明天考不考？你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗？”小汪无奈地说。
小汪的爸爸对于儿子的举动，显得非常不理解，“真不知道他想干什么？回家之后，还没跟他说几句话，他就躲到自己的房间去，不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧，他要不就是埋头吃饭不说话，要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾，汪爸爸显得也很无奈。
（1）请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识
（2）如果你是小汪的同学，你有哪些好的建议可以帮他？

情境一：最近一段时间，李华的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是商量问题或问作业的，但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思，就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。
情境二：因为和班上一名女同学坠入情网，一名初二男生和其“女友”疯狂短信聊情话，上课也不闲着，结果手机被老师当场收缴。看了近两天的聊天记录和内容，老师当场惊呆，这位同学每天发了上百条短信，晚上直至12点还在发短信。
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：
（1）你认为李华运用的知识应该有哪些？ (8分)
（2）如果你是情境二中的老师，你可以给青春期的同学哪些交往方面的建议？

在一次班会上，同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说：“每当我感到苦恼、烦闷时，我常常提醒自己别再去想那些烦心的事情，并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到幸福、快乐的事。有时我也会到外面的林荫道上去散步，或是到公园去玩。这样，我就忘却了烦恼。”小李说：“我碰到不高兴的事或是受到委屈时，常常不是闷在心里，而是找老师或家长倾诉，有时实在控制不住，就干脆把房门一关，躲在房间里大哭一场。往往是哭过以后气就消了，情绪也平静了。”小张说：“每次考前我都按老师的要求认真复习,进考场时我就不紧张了。”
（1）请说说以上同学分别采用了什么方法调节自己的情绪。
（2）你也有这样的体验吗？请举例说明。
（3）我们大家怎样才能克服不良情绪，作情绪的主人？

某校七年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在一起，学会了抽烟，并经常酗酒……
阅读上述材料，回答：
（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些？
（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？
（3）请列举你周围沉迷于不健康、庸俗情趣的事例？（至少3例）(3分)