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2022年山东省临沂市中考化学试卷

下列变化中,属于化学变化的是(  )

A.

海水晒盐

B.

葡萄酿酒

C.

冰雪融化

D.

矿石粉碎

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列家庭中常用物质放入水中,不能形成溶液的是(  )

A.

食盐

B.

纯碱

C.

蔗糖

D.

花生油

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是(  )

A.

稀释浓硫酸

B.

检查装置的气密性

C.

量取液体

D.

蒸发食盐水

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学用语书写正确的是(  )

A.

两个氢原子: H 2

B.

铝离子: A l + 3

C.

三个氮分子: 3 N 2

D.

硫酸铁: FeS O 4

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

从分子的角度分析,下列解释不合理的是(  )

A.

品红在水中扩散,说明分子在不断运动

B.

水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大

C.

将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔

D.

H 2 C l 2 中燃烧生成 HCl ,说明化学变化中分子发生改变

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是(  )

A.

发生轻度煤气中毒,立即转移到通风的地方

B.

室内失火时,立即打开所有门窗

C.

发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机排气

D.

为延长食品的保质期,生产中添加过量防腐剂

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述中,不正确的是(  )

A.

硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰

B.

蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

C.

铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出

D.

少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,闻到刺激性气味

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

过氧乙酸(化学式为 C 2 H 4 O 3 )是一种常用的消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法正确的是(  )

A.

过氧乙酸属于氧化物

B.

过氧乙酸分子由 C H O 三种元素组成

C.

过氧乙酸的相对分子质量为76

D.

过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于碳及其化合物的说法正确的是(  )

A.

金刚石、石墨和 C 60 的性质相似

B.

木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳

C.

C O 2 灭火既利用了 C O 2 的物理性质,又利用了其化学性质

D.

在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关金属材料的说法不正确的是(  )

A.

铜常用作导线,说明铜具有良好的导电性

B.

“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼

C.

生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金

D.

铝制品具有很好的抗腐蚀性,说明铝的金属活动性比较弱

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是(  )

物质

食醋

橘子汁

食盐水

炉具清洁剂

pH

2

4

7

12

A.

食醋

B.

橘子汁

C.

食盐水

D.

炉具清洁剂

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学反应中,属于分解反应的是(  )

A.

Ca OH 2 + C O 2 CaC O 3 + H 2 O

B.

2 KMn O 4 ¯ ¯ K 2 Mn O 4 + Mn O 2 + O 2

C.

CaO + H 2 O Ca OH 2

D.

F e 2 O 3 + 3 CO 高温 ¯ ¯ 2 Fe + 3 C O 2

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识,不正确的是(  )

A.

结构观: H 2 O H 2 O 2 化学性质不同,因为它们分子的构成不同

B.

分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物

C.

变化观:在一定条件下, C O 2 CO 可以相互转化

D.

微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

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  • 难度:未知

国家“十四五”规划中提出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列做法与此理念相符的是(  )

A.

将庄稼秸秆就地焚烧,为土壤增加肥料

B.

为节约成本,工业废水直接排放到河中

C.

使用新型可降解塑料,减少“白色污染”

D.

为提高农作物产量,提倡大量施用化肥和农药

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是(  )

A.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定发生化学反应

B.阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子

C.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢两种元素

D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组溶液混合后,能发生化学反应且溶液总质量不变的是(  )

A.

氢氧化钠溶液和稀硫酸

B.

硫酸铜溶液和氯化钡溶液

C.

氢氧化钾溶液和氯化钠溶液

D.

碳酸钠溶液和稀盐酸

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案合理的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别合成纤维和羊毛

取样,分别点燃,闻气味

B

除去 C O 2 中的少量 HCl 气体

先通过足量 NaOH 溶液,再通过浓硫酸充分反应后过滤

C

除去 NaOH 溶液中的 N a 2 C O 3

加入过量澄清石灰水,充分反应后过滤

D

检验 C O 2 气体

用燃着的木条伸入瓶内,观察火焰是否熄灭

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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  • 难度:未知

下列图像不能正确反映对应变化关系的是(  )

A.

向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸

B.

一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

C.

在密闭容器中用足量红磷燃烧测定空气中氧气的含量

D.

探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学来源于社会,服务于社会。

(1)防控新型冠状病毒传播要科学使用消毒剂。常用消毒剂中有84消毒液,其有效成分是次氯酸钠(化学式为 NaClO )。 NaClO 中氯元素的化合价为    价。

(2)氢燃料电池汽车作为载运工具亮相北京冬奥会。氢燃料电池利用氢气和氧气在铂( Pt )的催化作用下发生反应。从环保角度看,氢气作为新能源的优点是    

(3)“感知宇宙奥秘,放飞航天梦想”,神舟十三号航天员在中国空间站进行了太空授课,实验中用到了小苏打,其化学式为    

(4)铜曝露在潮湿的空气中会生锈,其反应原理: 2 Cu + H 2 O + O 2 + X C u 2 OH 2 C O 3 ,其中X物质的化学式为    

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

节能减排中“减排”的一个重要手段是合理利用二氧化碳。科学家在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷,其反应的微观过程如图所示。

(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于有机物的是    (填化学式)。

(2)该反应的化学方程式是    

(3)通过分析该反应的微观过程。可以获得的信息是    (写出一条即可)。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是宝贵的自然资源,对人类生活、生产都具有重要意义。

(1)硬水给生活和生产带来许多麻烦,可用    来区分硬水和软水。

(2)如图所示,a、b试管中气体的体积比约为    ,该反应的化学方程式是    

(3)爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列行为属于浪费水资源的是    (填序号)。

a.用淘米水浇花

b.农业上采用喷灌、滴灌

c.洗脸擦肥皂时不关闭水龙头

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活、社会发展与化学密切相关。请完成下列问题:

(1)某校食堂周五午餐食谱的部分内容:馒头、米饭、炒鸡蛋、红烧牛肉、炒油菜等。红烧牛肉中富含的营养素    在体内转化为氨基酸。

(2)老年人为预防患骨质疏松症,常食用乳制品、虾皮等食物,补充人体所需的    元素。

(3)佩戴活性炭口罩能有效阻隔甲醛、苯等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有   性。

(4)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。下列化学肥料属于复合肥料的是    (填序号)。

A.

a. N H 4 HC O 3

B.

b. KN O 3

C.

c. Ca H 2 P O 4 2

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  • 难度:未知

载人飞船舱内常用高氯酸锂( LiCl O 4 )获得备用氧气。生活中,锂电池有广泛的应用。以下是锂元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

(1)由图甲可知,锂元素的相对原子质量是    

(2)锂原子与B粒子形成化合物的化学式是    

(3)C粒子的结构示意图中, x    

(4)锂原子与图乙中    (填“A”、“B”或“C”)粒子的化学性质相似。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

控制变量是科学探究的重要方法之一。请结合下列实验,回答相关问题:

(1)A实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是    

(2)B实验中,试管  (填“①”或“②”)中的铁钉会生锈。

(3)C实验中,试管②内反应更剧烈,说明金属与酸反应的快慢与    有关,反应的化学方程式是    

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

构建知识网络是学习化学的重要方法之一。酸、碱、盐及金属的知识网络如图(图中“一”两端的物质一定条件下可以反应),利用图中信息回答问题:

(1)某运送硫酸的罐车发生侧翻,造成硫酸泄漏,为防止造成腐蚀和污染,用熟石灰进行处理。这是利用反应①的原理,有关反应的化学方程式是    

(2)某同学利用反应⑤探究金属活动性强弱:将锌粒加入一定量的 CuS O 4 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。滤渣中一定含有的金属是    (填化学式),反应的化学方程式是    

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)在    ℃时,a、c两种物质的溶解度相等。

(2)在 t 2 时,向盛有30ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为    g。

(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用    (填“降温结晶“或“蒸发结晶”)的方法提纯a。

(4) t 2 时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶质质量由大到小的顺序为    

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  • 难度:未知

芯片、光导纤维在代科技发展中有着十分重要的作用,制造芯片要用到高纯硅,制造光导纤维要用到高纯二氧化硅。利用石英砂(主要成分是二氧化硅)通过如下工艺流程可以分别制备高纯硅和高纯二氧化硅(反应中部分生成物已略去)。

(1)硅是地壳中元素含量居第二位的    (填“金属”或“非金属”)元素。

(2)反应①的化学方程式: Si O 2 + 2 C 高温 ¯ ¯ Si + 2 CO ,其中 Si O 2 发生了    (填“氧化”或“还原”)反应。

(3)反应②和反应③都属于置换反应。工艺流程Ⅰ中可以循环利用的物质是    (填化学式);工艺流程Ⅱ中反应③的化学方程式是    

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  • 难度:未知

实验是科学探究的重要手段。如图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:

(1)仪器①的名称    。实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是    

(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是    (填序号),收集装置是    (填序号)。

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  • 难度:未知

小明同学在整理实验室时发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,他认为该溶液可能变质了,于是邀来小琳和小可,对该溶液中溶质成分进行实验探究。

【猜想与假设】

小可认为该溶液中溶质是 NaOH

小琳认为该溶液中溶质是 N a 2 C O 3

小明却认为该溶液中溶质是    (填化学式)。

【查阅资料】氯化钡溶液显中性:碳酸钡难溶于水。

【进行实验】

实验

实验操作

实验现象

小可取适量该溶液,滴入几滴无色酚酞溶液

溶液变红色

小琳取适量该溶液,滴入几滴氯化钡溶液

产生白色沉淀

小明取适量该溶液,滴入过量氯化钡溶液

产生白色沉淀

小明取适量实验③所得的上层清液,滴入几滴无色酚酞溶液

溶液变红色

【实验结论】

(1)根据实验①和②可以得出结论:该溶液中一定含有的溶质是    (填化学式)。  同学的猜想一定是错误的,原因是    

(2)根据实验③和④,你认为小明同学的猜想    (填“正确”或“错误”)。

【反思与交流】

(1)氢氧化钠溶液变质的原因是(用化学方程式表示)    

(2)实验室为了防止氢氧化钠溶液变质,正确的措施是    (写出一条即可)。

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乙醇( C 2 H 5 OH )俗称酒精,可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏而得到,属于可再生能源。

(1)乙醇中碳、氢元素的原子个数比是    

(2)乙醇中碳元素的质量分数是    (计算结果精确到0.1%)。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是 CaC O 3 Si O 2 Si O 2 既不溶于水也不与稀盐酸反应),化学兴趣小组用该牙膏的摩擦剂测定某盐酸中溶质的质量分数,通过实验测得如图数据:(假设产生气体全部逸出)

(1)生成 C O 2 的质量为    g。

(2)求稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)

来源:2022年山东省临沂市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知