节能减排中“减排”的一个重要手段是合理利用二氧化碳。科学家在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如图所示。
（1）甲、乙、丙、丁四种物质中属于有机物的是 （填化学式）。
（2）该反应的化学方程式是 。
（3）通过分析该反应的微观过程。可以获得的信息是 （写出一条即可）。
矿物的储量有限且不能再生。根据已探明的一些矿物储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采年限如下图所示（不包括今后新探明矿物储量，一些国家金属储备量和金属的回收利用等）回答问题：
（1）写出保护金属资源的方法（要求至
少写两种不同的方法）。
①；
②。
（2）地壳中元素的含量排在前四位的是（用元素符号表示）
（3）用下列试剂验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，能达到目的的是（填序号）。
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
（4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）。
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）在t1℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度（填相等或不相等）；
（2）把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有关说法正确的是（填字母序号）；
| A．溶剂的质量一定变小 |
| B．溶质的质量一定不变 |
| C．该饱和溶液还可以溶解其他物质 |
| D．溶液的质量可能不变 |
（3）在实验室中，用固体物质甲和水配制成一定溶质质量分数的溶液，需用到的仪器有：烧杯、药匙、胶头滴管、和。
为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的小花均不变色，（Ⅲ）中的小花变为红色。请回答：
（1）此实验得出的结论是什么？
（2）老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。
根据实验活动“燃烧的条件”回答：
（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是什么？
（2）取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，根据实验现象可得出的结论是什么？
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