2020年全国统一高考生物试卷(江苏卷)
下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是( )
A. |
自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 |
B. |
结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 |
C. |
无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 |
D. |
无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 |
下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是( )
A. |
碳链是各种生物大分子的结构基础 |
B. |
糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 |
C. |
细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 |
D. |
细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 |
下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A. |
根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 |
B. |
细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 |
C. |
人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 |
D. |
高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 |
下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A. |
高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 |
B. |
癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 |
C. |
正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老 |
D. |
凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 |
如图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是( )
A. |
葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 |
B. |
Na +主要以方式③运出小肠上皮细胞 |
C. |
多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 |
D. |
口服维生素D通过方式⑤被吸收 |
采用新鲜菠菜叶片开展"叶绿体色素的提取和分离"实验,下列叙述错误的是( )
A. |
提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 |
B. |
研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏 |
C. |
研磨时添加石英砂有助于色素提取 |
D. |
画滤液细线时应尽量减少样液扩散 |
有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中 为桔红带黑斑, 为野生型性状,下列叙述错误的是( )
A. |
桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子 |
B. |
突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 |
C. |
自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰 |
D. |
通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 |
下列叙述中与染色体变异无关的是( )
A. |
通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率 |
B. |
通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米 |
C. |
通过植物体细胞杂交,可获得白菜﹣甘蓝 |
D. |
通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦 |
某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列 CTCTT CTCTT CTCTT,下列叙述正确的是( )
A. |
CTCTT重复次数改变不会引起基因突变 |
B. |
CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例 |
C. |
若CTCTT重复6次,则重复序列之后编码的氨基酸序列不变 |
D. |
CTCTT重复次数越多,该基因编码的蛋白质相对分子质量越大 |
下列关于"探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化"实验的叙述,错误的是( )
A. |
将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数 |
B. |
从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数 |
C. |
每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线 |
D. |
营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 |
为提高银杏枝条扦插成活率,采用800mg/L吲哚丁酸(IBA)浸泡枝条1小时,然后将其插入苗床。如图为诱导生根过程的示意图,下列叙述错误的是( )
A. |
枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的 |
B. |
愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根 |
C. |
不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果 |
D. |
新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/L |
下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( )
A. |
胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 |
B. |
胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 |
C. |
胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 |
D. |
胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 |
如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是( )
A. |
①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 |
B. |
①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等 |
C. |
通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a |
D. |
细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递 |
天冬氨酸是一种兴奋性递质,下列叙述错误的是( )
A. |
天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成 |
B. |
天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基 |
C. |
作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙 |
D. |
作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na +的通透性 |
"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头""争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是( )
A. |
荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 |
B. |
采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 |
C. |
挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 |
D. |
影响荷塘中"鸥鹭"等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 |
甲、乙两个实验小组分别进行了"酵母细胞固定化技术"的实验,结果如图所示。出现乙组实验结果的原因可能为( )
A. |
CaCl 2溶液浓度过高 |
B. |
海藻酸钠溶液浓度过高 |
C. |
注射器滴加速度过慢 |
D. |
滴加时注射器出口浸入到CaCl 2溶液中 |
生物学实验常呈现"五颜六色"的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是( )
A. |
在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色 |
B. |
在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由蓝色变成灰绿色 |
C. |
在DNA溶液中加入二苯胺试到,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色 |
D. |
在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色 |
某同学在线提交了在家用带盖玻璃瓶制作果酒和果醋的实验报告,他的做法错误的是( )
A. |
选择新鲜的葡萄略加冲洗,除去枝梗后榨汁 |
B. |
将玻璃瓶用酒精消毒后,装满葡萄汁 |
C. |
酒精发酵期间,根据发酵进程适时拧松瓶盖放气 |
D. |
酒精发酵后去除瓶盖,盖一层纱布,再进行醋酸发酵 |
为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. |
倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整 |
B. |
图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落 |
C. |
该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的 |
D. |
菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色 |
同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中,下列科学研究未采用同位素标记法的是( )
A. |
卡尔文(M.Calvin)等探明CO 2中的碳在光合作用中的转化途径 |
B. |
赫尔希(A.D.Hershey)等利用T 2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质 |
C. |
梅塞尔森(M.Meselson)等证明DNA进行半保留复制 |
D. |
温特(F.W.Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质 |
家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病,纯合子患者在人群中出现的频率约 .如图是某FH家系的系谱图,下列叙述正确的是( )
A. |
FH为常染色体显性遗传病 |
B. |
FH患者双亲中至少有一人为FH患者 |
C. |
杂合子患者在人群中出现的频率约为 |
D. |
Ⅲ 6的患病基因由父母双方共同提供 |
有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,如图为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是( )
A. |
图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 |
B. |
图甲细胞中同源染色体已彼此分离 |
C. |
图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近 |
D. |
图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 |
小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. |
为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子 |
B. |
细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同 |
C. |
用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 |
D. |
胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO 2培养箱中进行培养 |
蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。如图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是( )
A. |
该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 |
B. |
该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理 |
C. |
农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 |
D. |
影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 |
某同学用光学显微镜对4种实验材料进行观察并记录,下表实验现象合理的是( )
选项 |
实验材料 |
实验现象 |
A |
用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片 |
子叶细胞中有橘黄色颗粒 |
B |
用0.3g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片 |
紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深 |
C |
用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片 |
染色体在细胞中移动并平均分配到两极 |
D |
用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片 |
部分酵母菌被染成蓝色 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的 ,从而降低血压,该调节方式属于 调节。
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于 的神经元A,促使其合成和分泌 (填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于 调节。
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌 ,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是 ,其生理作用是 。
大豆与根瘤菌是互利共生关系,如图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径,请据图回答下列问题:
(1)在叶绿体中,光合色素分布在 上;在酶催化下直接参与CO 2固定的化学物质是H 2O和 。
(2)如图所示的代谢途径中,催化固定CO 2形成3﹣磷酸甘油酸(PGA)的酶在 中,PGA还原成磷酸丙糖(TP)运出叶绿体后合成蔗糖,催化TP合成蔗糖的酶存在于 。
(3)根瘤菌固氮产生的NH 3可用于氨基酸的合成,氨基酸合成蛋白质时,通过脱水缩合形成 键。
(4)CO 2和N 2的固定都需要消耗大量ATP.叶绿体中合成ATP的能量来自 ;根瘤中合成ATP的能量主要源于 的分解。
(5)蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物,与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是 。
新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被 细胞表面的受体识别后激活该细胞。
(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的 ,形成 细胞。
(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的 ;采集血液样本主要用于血清学检查,检测 。
(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得 细胞。因为同一种抗原可能激活 细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。
细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G 1期、S期和G 2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题:
(1)与G 1期细胞相比,G 2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是 。
(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过 ,保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否 (填序号:①损伤和修复、②完成复制);检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是 。
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是 。有些癌症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,主要激活检验点 ,将癌细胞阻滞在S期;后者可用秋水仙碱抑制 的形成,主要激活检验点 ,使癌细胞停滞于中期。
研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细胞的功能。如图为T细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:
(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成 和[H].[H]经一系列复杂反应与 结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素基因的转录。
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中,激活NFAT等调控转录的蛋白质分子,激活的NFAT可穿过 进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 分子与核糖体结合,经 过程合成白细胞介素。
(4)T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达,其意义是 。
产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:
(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是 (填编号)。
编号 |
① |
② |
③ |
④ |
物品 |
培养基 |
接种环 |
培养皿 |
涂布器 |
灭菌方法 |
高压蒸汽 |
火焰灼烧 |
干热 |
臭氧 |
(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液,经 后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌 个。
(3)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行 育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以 为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径 的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。
(4)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株 进行后续相关研究,理由是 。
已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型,偶然出现的XXY个体为雌性可育。黑腹果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两组杂交实验,结果如图:
请回答下列问题:
(1)设计实验①与实验②的主要目的是验证 。
(2)理论上预期实验①的F 2基因型共有 种,其中雌性个体中表现如图甲性状的概率为 ,雄性个体中表现如图乙性状的概率为 。
(3)实验②F 1中出现了1只例外的白眼雌蝇,请分析:
Ⅰ.若该蝇是基因突变导致的,则该蝇的基因型为 。
Ⅱ.若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的,则该蝇产生的配子为 。
Ⅲ.检验该蝇产生的原因可用表现型为 的果蝇与其杂交。
如果已知一小段DNA的序列,可采用PCR的方法,简捷地分析出已知序列两侧的序列,具体流程如图(以EcoRⅠ酶切为例):
请据图回答问题:
(1)步骤Ⅰ用的EcoRⅠ是一种 酶,它通过识别特定的 切割特定位点。
(2)步骤Ⅱ用的DNA连接酶催化相邻核苷酸之间的3′﹣羟基与5′﹣磷酸间形成 ;PCR循环中,升温到95℃是为了获得 ;Taq DNA聚合酶的作用是催化 。
(3)若下表所列为已知的DNA序列和设计的一些PCR引物,步骤Ⅲ选用的PCR引物必须是 (从引物①②③④中选择,填编号)。
DNA序列(虚线处省略了部分核苷酸序列) |
|
已知序列 |
|
PCR引物 |
①5′﹣AACTATGCGCTCATGA﹣3′ ②5′﹣GCAATGCGTAGCCTCT﹣3′ ③5′﹣AGAGGCTACGCATTGC﹣3′ ④5′﹣TCATGAGCGCATAGTT﹣3′ |
(4)对PCR产物测序,经分析得到了片段F的完整序列。下列DNA单链序列中(虚线处省略了部分核苷酸序列),结果正确的是 。
A. |
5′﹣AACTATGCG﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣AGCCCTT﹣3′ |
B. |
5′﹣AATTCCATG﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣CTGAATT﹣3′ |
C. |
5′﹣GCAATGCGT﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣TCGGGAA﹣3′ |
D. |
5′﹣TTGATACGC﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣CGAGTAC﹣3′ |