2017年辽宁省盘锦市中考物理试卷

下列估测数据最接近实际值的是（　　）

A．乒乓球的直径约为4.1mm

B．大步行时的速度约为1.1m/s

C．教室内一盏日光灯工作时的电流约为2A

D．九年级物理书的质量约为2kg

下列说法中正确的是（　　）

A．物体在水中的倒影是光的折射现象

B．近视眼矫正配戴的镜片是凸透镜

C．我们看到本身不发光的物体是由于光的反射

D．光的传播速度是340m/s

下列物态变化过程中需要放热的是（　　）

A．干冰升华B．河水结冰C．浓雾消散D．冰雪消融

一本书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　）

A．书所受的重力和桌面对书的支持力

B．书所受的重力和书对桌面的压力

C．桌受到的重力和地面对桌子的支持力

D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力

如图所示，是一个简易电子身高测量仪的示意图。闭合开关后，当被测者的身高降低时，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表示数变大，电流表示数不变

B．电压表示数变小，电流表示数不变

C．电压表示数变大，电流表示数变大

D．电压表示数变小，电流表示数变大

如图所示，物体分别从三个光滑的斜面顶端自由滑到斜面底端时（不计空气阻力），关于物体速度的大小说法正确的是（　　）

A．沿斜面AB滑下时的最大B．沿斜面AC滑下时的最大

C．沿斜面AD滑下时最大D．一样大

如图所示，小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m，用了10s，拉力所做的总功是8J．下列说法中正确的是（　　）

A．拉力所做的有用功是6.4J

B．滑轮组的机械效率为80%

C．绳末端移动的速度是0.4m/s

D．绳末端移动的距离是6m

两个相同的烧杯都装有足够的水，放在水平桌面上，将两个等质量的实心小球A和B（密度为1.2g/cm³和0.8g/cm³）分别放入两杯水中，静止后（　　）

A．A球受到的浮力大

B．B球受到的浮力大

C．两球所受的浮力之比为2：3

D．两球所受的浮力之比为5：6

如图所示，灯泡L标有“3V 3W”的字样，只闭合开关S，滑片P移到某一位置时，灯泡L正常发光，再闭合开关S₁，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表示数增大，电流表示数也增大

B．小灯泡发光变暗

C．要使灯泡L正常发光，应向左适当移动滑片P

D．要使灯泡L正常发光，应向右适当移动滑片P

小明坐在行驶的汽车上，透过车窗看到路旁的树向后退，是以　 　（填“自己”或“树木”）为参照物；听到汽车的鸣笛声，声音是由于物体　 　产生的，鸣笛声能传播得很远，是由于它的　       　（填“音调高”或“响度大”）。

在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有　    　。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是　     　（填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的　           　。

煮粽子时，闻到粽子的香味，是　    　现象。质量为1kg，初温为20℃的水，温度升高50℃需要吸收的热量是　          　J。

2017年5月5日，我国自主研发的打飞机C919成功试飞。飞机获取的升力是利用了流体流速大的位置压强　 　的原理。机组人员是通过　 　波和地面取得联系的。目前，我国的核电技术在世界上处于领先地位，核电站利用核　    　（填“聚变”或“裂变”）来发电的。

小明用大小为10N的力，水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍处于静止状态。此时地面对桌子的摩擦力　   　（填“大于”、“等于”或“小于”）10N，摩擦力的方向为水平　   　（填“向左”或“向右”），此时他对桌子　     　（填“做了功”“没有做功”）。

如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重均为100N的物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），每个滑轮组均为10N，则所用拉力F_甲　 　F_乙，拉力做功的功率P_甲　 　P_乙，机械效率η_甲　 　η_乙．（均填“大于”、“等于”或“小于”）

桥墩浸在水面下的体积为10m³，桥墩所受的浮力为　   　N．一个小瓷碗漂浮在水盆中，将小瓷碗没入水中（盆中的水没有溢出），盆中的水面将　    　（填“升高”、“不变”或“降低”）。

家庭电路中，电风扇和照明灯是　   　（填“串联”或“并联”）的，用久后扇叶上沾满灰尘，是由于带电体具有　           　的性质。电炉丝热得发红，而与之相连的导线却几乎不发热，根据焦耳定律可知，是因为电炉丝的　   　大。

在探究杠杆平衡条件的实验中，使杠杆在水平位置平衡，目的是　           　。图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，需要在B处挂　   　个相同的钩码；图乙中，弹簧测力计倾斜后（杠杆仍在水平位置平衡），其示数将　   　（填“变大”、“不变”或“变小”）。

如图所示，是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，电路的总功率是　   　W；若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中，乙的实际功率是　    　W；若把乙和“3V 3W”的灯泡L（灯丝电阻不变）串联在电源两端，在保证电路元件安全的情况下，电源电压最大为　    　V。

如图所示，将一个发光小球S放在平面镜前，眼睛在P处看到平面镜中也有一个同样的“小球”。请作出一条眼睛看到该“小球”的光路。

如图甲所示，这款图钉来自一位中学生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间。请在图乙中画出翘起图钉的最小力F₁的示意图及其力臂l₁，并画出阻力F₂的示意图。

为了节约能源，宾馆的客房都配备房卡，只有把房卡插入电槽中，房间内的灯和插座才能有电。请连接房间内的简化电路。

软铁磁化后，磁性很容易消失，称为软铁磁性材料。而钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体，还可以用来记录信息。如图所示，是录音机的录音磁头的工作原理，请说明录音机录音的工作原理。

校车在平直的公路上以54km/h的速度匀速行驶20min，受到的平均阻力是6×10³N，消耗柴油7.5L．（q_柴油＝4×10⁷J/kg，ρ_柴油＝0.8×10³kg/m³）求：

（1）发动机做有用功的功率。

（2）发动机的效率。

如图所示，电源电压12V，且保持不变，R₁＝24Ω，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，灯丝电阻保持不变。求：

（1）小灯泡正常工作时的电流和电阻。

（2）闭合开关S、S₁、S₂，滑动变阻器调到阻值最大处，电流表示数为1A，求R₂的最大值。

（3）闭合开关S，断开开关S₁、S₂，安全使用的情况下，电路的最大功率。

如图所示，重6N，边长为10cm的正方体木块（不吸水），用质量、体积忽略的4cm长细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，木块排开水的体积为800cm³，容器重2N，容器底面积为200cm²．（容器厚度忽略不计，g取10N/kg）求：

（1）细线对木块的拉力。

（2）容器底受到水的压强。

（3）容器对桌面的压强。

在探究“某物质熔化特点”的实验中：

（1）如图甲所示，将装有此物质的试管放在水中加热，是为了使该物质　       　。

（2）图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知该物质是　    　（填“晶体”或“非晶体”），该物质液态时的比热容比固态时　    　。

（3）由图象可知，晶体熔化特点是　     　，        　。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。

（1）实验前，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在　      　，目的是使烛焰的像成在光屏的中央。

（2）如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应向　     　（填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得到清晰的像。此时烛焰的像是倒立的、　     　（填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像规律应用在　     　（填“照相机”或“放大镜”）上。

（3）在（2）的基础上，若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，光屏上将得到倒立的、　    　（填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）当蜡烛燃烧逐渐变短时，为了使像还能成在光屏的中央，应向　   　（填“上”或“下”）适当调节光屏的位置。

小明为了测试某金属块的密度，在实验室进行了如下操作：

（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向　   　（填“左”或“右”）调节，使天平衡量平衡。

（2）用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则金属块的质量为　    　g。

（3）用量筒测金属块的体积，如图丙所示，则金属块的体积为　    　cm³。

（4）利用密度公式计算出金属块的密度为　        　kg/m³。

（5）若实验中所用的线较粗，则测量结果与实际相比会偏　   　（填“大”或“小”）。

为探究物体动能的大小与哪些因素有关，某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验。

（1）实验中小钢球的动能的大小是通过　                          　来判断的。

（2）实验中通过　   　两图来探究动能大小与质量的关系，两次实验，让小钢球从同一高度自由滚下，目的是使小钢球滚到斜面低端时具有相同的　    　。

（3）实验中通过甲、乙两图可以得出结论：在质量一定时，物体的　   　越大，动能越大。

（4）若在进行甲、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，需要重新进行丙图的实验，下列方法可行的是　    　

A．换用表面更粗糙的木板             B．换用一个质量较大的木板

C．换用质量较小的钢球                D．降低钢球滚下时的高度。

在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小明设计了如图所示的电路。已知电源电压为3V，且保持不变，滑动变阻器R标有“20Ω 0.5A”字样，所给的定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

（1）连接电路的过程中，开关应处于　    　状态。滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是　                     　。

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能为　            　。

（3）实验中，将5Ω的定值电阻换为10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片

向　   　（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数不变。

（4）为了使所给的4个定值电阻都进行实验，定值电阻两端的电压应控制在　   　V和　     　V之间。

在测量标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率实验中，器材有电压为6V的电源，小灯泡（电阻约为10Ω）、电压表（0～3V，0～15V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、滑动变阻器R₁“5Ω 1A”、滑动变阻器R₂“10Ω 1A”、开关各一个，导线若干。

（1）如图甲所示的电路中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并画出改正后的导线。

（2）为了完成实验，应该选择的滑动变阻器是　    　（填“R₁”或“R₂”）。

（3）电路连接正确后，闭合开关，滑片位于某一位置时，电压表示数为3V．为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向　   　（填“左”或“右”）移动。

（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则电流表的示数为　     　A，小灯泡的额定功率为　    　W，实验得出的结论：小灯泡的实际功率　   　，小灯泡越亮。

（5）实验时发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，是因为灯丝电阻与　　有关。

（6）实验中若电压表的“0～15V”量程损坏，　    　（填“能”或“不能”）测小灯泡额定功率。