2017年山东省滨州市中考化学试卷
下列实验室中的交流,属于化学变化的是( )
A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
D.浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”
如图是镨元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是( )
A.镨元素的元素符号为Pr
B.镨的相对原子质量为140.9g
C.镨原子的核内中子数为59
D.镨元素是非金属元素
下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.工业上可采用分离液态空气法制取氧气
B.氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热
D.氧气可用排水法或向上排空气法收集
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.生成单质与化合物的质量比为7:22
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是( )
A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度
B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热
C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤
如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )
主食 |
米饭、馒头 |
菜肴 |
炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米 |
饮料 |
牛奶 |
你的补充 |
A.煎豆腐B.炸大虾C.凉拌黄瓜D.蛋糕
有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的盐溶液中,在Z的表面有X析出.则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是( )
A.X、Y、ZB.Y、Z、XC.Y、X、ZD.Z、X、Y
我市邹平特产“长山山药”中含有被医学界成为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是( )
A.薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素
B.薯蓣皂素的相对分子质量为228
C.薯蓣皂素中含有21个氢分子
D.薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的
“保护环境,从我做起”,下列做法不利于保护环境的是( )
A.拒绝使用含磷洗衣粉
B.提倡绿色出行,尽量少开私家车
C.废旧电池随意丢弃
D.加强水质监测,禁止污水排放
在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,使之充分反应,反应前后测得有关数据如表:
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反应前质量/g |
18 |
1 |
2 |
32 |
反应后质量/g |
X |
26 |
2 |
12 |
下列说法中,不正确的是( )
A.反应后物质甲的质量为13g
B.乙是反应物
C.反应中乙、丁的质量比为5:4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是( )
A.HCl、NaOH、Na2SO3B.KNO3、ZnCl2、FeCl2
C.AgNO3、H2SO4、NaClD.NaOH、Na2CO3、NaCl
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C.图③是向pH=1的酸溶液中不断加水
D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
试用化学符号填空:
(1)氯化镁中镁元素为+2价 ;
(2) 表示的微粒是 ;
(3)溶于水使溶液温度显著降低的氮肥 ;
(4)常温下为液体的金属 。
分析图中内容回答问题。
(1)如图1中海水属于 (填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠、氯化钠是由 (填离子符号)和Cl﹣构成。
(2)如图2试管A中气体的化学式为 ,试管B所对应的电源是 (填“正”或“负”)极。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填字母序号,下同)。
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子大小不发生变化
D.水分子可以保持水的物理性质
(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是 。
A.水分子本身发生了改变
B.氢原子和氧原子数目没有发生变化
C.氢原子和氧原子种类发生了改变
D.氢原子和氧原子质量发生了变化。
在野炊活动中,同学们携带了铁桶、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品.
(1) 携带过程中,小滨不慎将食盐、去污粉的瓶子混淆了,若将它们重新区分,应选用 (填所携带物品的名称).
(2)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度,这样做的原因可能是 (填字母序号):
A.使用焰心加热 B.使用内焰加热 C.使用外焰加热
(3)烹饪牛肉汤时,为了解汤的咸味.小秀同学取锅中少量汤品尝,取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有 (填一条性质).
(4)野炊结束时,小俊用干布抹去铁锅表面的水渍,这样的目的是 .
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是 ;
(2)M点的含义是 ;
(3)t1℃时40gA物质加入到50g水充分断搅拌,形成溶液的溶质质量分数是 。
(4)将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。
海洋中蕴含丰富的资源。
(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法,下列方法中,可以使海水淡化的是 (填字母序号);
A.滤纸过滤 B.吸附 C.沉降 D.蒸馏
(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质,重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为 ;
(3)利用海水制取纯碱和金属镁的流程如图所示,试回答问题:
①1925年我国化学家 创立了联合制碱法,促进了世界制碱技术的发展,其第Ⅲ步反应的化学方程式为 ;
②步骤Ⅴ中所加试剂是 。
如图为几种常见物质之间的转化关系(各字母代表一种物质,部分反应物,生成物及反应条件略去),已知:①五种物质中均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+2;②A为单质,在空气中加热后生成黑色物质B;③X溶液与铁反应可得到A;④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E.试推断:
(1)E的化学式是 .E与某种酸反应可实现E→X转化,该酸的名称是 .
(2)试写出下列反应的化学方程式:
①A→B的化学方程式: ;
②X→A的化学方程式: .
某化学兴趣小组利用如图装置进行实验,探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空.
(1)硬质玻璃管中观察到的现象是
(2)炼铁的化学原理是(写化学反应式)
(3)实验中首先通入一氧化碳的目的是 、
(4)装置的导管末端加一点燃的酒精灯目的是 .
某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题:
资料卡片:①红磷的着火点为250℃;②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;③20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解;④氯化钙溶液呈中性.
(1)装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为 且反应条件均不需要加热;
(2)反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是 ;
(3)装置G中有干和湿的pH试纸各一张,当通入二氧化碳一段时间后,湿的pH试纸显示pH约为5,干的pH试纸显示pH为7,同学们可得到的结论是 .
(4)若装置H中溶液为饱和状态,反应一段时间后出现的现象是 .
(5)反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究:
[提出问题]装置D中溶液的溶质是什么?
[猜想与假设]小滨认为溶质只有CaCl2;
小崔认为除CaCl2外,可能还含有 ;
[实验与结论]小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中,滴加酚酞试液,发现溶液颜色呈无色,于是小滨认为自己的猜想是正确的.
[反思与评价]小崔认为小滨的实验方案是错误的,理由是 ,为验证后一种物质是否存在,小崔同学可采用 (填字母序号):
A.碳酸钠溶液 B.石蕊试液 C.锌粒来代替酚酞试液.