2017年贵州省六盘水市中考化学试卷
奇妙的物质世界在不断变化,下列没有发生化学变化的是( )
A.光合作用B.使用稀盐酸除铁锈
C.节日燃放礼花D.白炽灯通电发光
参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的 乳酸(化学式为C3H6O3)下列关于乳酸说法错误的是( )
A.乳酸属于有机物
B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8
D.乳酸中碳元素的质量分数为40%
关于下列实验现象,描述错误的是( )
A.光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡
B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热
对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列是归类关系正确的是( )
A.棉花、蚕丝、塑料﹣﹣合成材料
B.纯碱、小苏打、硫酸铜﹣﹣盐
C.氮气、氨气、臭氧﹣﹣单质
D.水、干冰、氯酸钾﹣﹣氧化物
如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列叙述中正确的是( )
A.t1℃时,a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%
B.P点表示时,t2℃时,a、b的溶液是饱和状态,c的溶液是不饱和状态
C.t2℃时,a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b>c
D.70ga的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出晶体15g
在“宏观﹣微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物
B.反应生成丙、丁分子个数比为1:1
C.参加反应的甲、乙的质量比为60:224
D.该反应不遵守质量守恒定律
下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是( )
A.在碱溶液中加入一定量的稀盐酸,溶液pH的变化曲线
B.将等质量的铝粉和锌粉,分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中
C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成O2的质量与反应时间的关系
D.H2还原一定质量的CuO,固体的质量随反应时间的变化关系
请按要求用化学用语填空.
(1)氖气 .
(2)二氧化硅中硅元素显+4价 .
(3)由两种原子团形成的化合物的化学式 .
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:
(1)溴的相对原子质量是 。
(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 (填序号)。
(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为: 。
(4)若图二中C表示离子,则离子符号是 。
目前人类可以从多方面获取能源,我国在能源获取方面取得较大突破.
(1)氢氧燃料电池是一种新型电池氧气可从空气中获取,氢气可通过以下反应获取:
2NaCl+2H2O2X+C12↑+H2↑,其中X的化学式是 .
(2)截止2017年6月2日,我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天:可燃冰(化学式 CH4•8H2O)能释放出甲烷气体,是未来洁净的新能源.请写出甲烷燃烧的化学方程式: .
水是人类的宝贵自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用 来测定水的酸碱度。
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是 ,日常生活中使硬水软化的方法是 。
(3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素,理论依据是 。
已知A﹣H均为初中化学常见的物质.其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:
(1)写出物质B的化学式: .
(2)写出序号对应的化学方程式:① ;② .
(3)反应③的基本反应类型是 .
如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是: ;
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为: ;
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为: (在A﹣E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为: ;
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是 (填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体,某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到 气体
②然后, (填操作),又可收集到另一种气体。
甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动
[提出猜想]他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C. D.Na2CO3和 NaOH
[讨论交流]上述猜想中,肯定不成立的是 (填猜想序号),其理由是 。
[实验探究]甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
甲同学 |
取少量滤液于试管中,加入足量的 溶液 |
|
滤液中溶质的成分与猜想C对应 |
乙同学 |
取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 |
无明显实验现象 |
滤液中溶质的成分与猜想A对应 |
[反思与评价]经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确,请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
实验操作及实验现象 |
实验结论 |
|
滤液中溶质的成分与猜想 对应 |
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究:
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是 ;
(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是 ;
(3)若要想继续区别出另外两种化肥,选用的物质是 ,现象和结论 .
化学无处不在,小到日常生活,大到航空航天.
(1)日常生活中,炒菜油锅着火时,用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是: ;
(2)端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料,从营养均衡的角度看,你认为还缺少的营养素为: ;
(3)2017年5月,我国首款大型客机C919首飞成功.C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件,钛合金和铝锂合金属于 材料;
(4)近年来,我国各地都在建设湿地公园,湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源.请你提出一条净化湿地水源的合理化建议: .