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2017年四川省宜宾市中考化学试卷

下列与燃烧和爆炸有关的图标中,表示“禁止吸烟”的是(  )

A.B.

C.D.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生活息息相关,下列说法错误的是(  )

A.人体缺铁会引起贫血

B.人体缺乏维生素C会引起坏血病

C.人体摄入过量油脂易引发肥胖

D.食用福尔马林浸泡的海鲜对人体无害

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

自来水厂的主要净水过程如下:取水→自然沉淀→过滤→活性炭吸附→消毒杀菌,其中主要涉及化学变化的过程是(  )

A.自然沉淀B.过滤C.活性炭吸附D.消毒杀菌

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )

A.燃烧必须有氧气参与

B.温度达到可燃物的着火点即可燃烧

C.煤气泄漏,应先打开排气扇换气

D.实验桌上少量酒精着火,立即用湿布盖灭

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

丙氨酸的分子式是C3H7O2N,下列有关丙氨酸的说法正确的是(  )

A.属于有机物

B.含有1个NO2分子

C.碳元素与氢元素的质量比为3:7

D.相对分子质量为89g

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质分类正确的是(  )

A.KClO3、Al2O3、P2O5都是氧化物

B.NH3•H2O、NaCl、KNO3都是盐

C.金刚石、液氧、汞都是单质

D.盐酸、生石灰、生铁都是纯净物

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“开启酒瓶,酒香四溢”的现象说明(  )

A.分子由原子构成B.分子不断运动

C.分子体积增大D.分子种类发生变化

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

氯酸钠受到撞击发生如下反应:2NaClO3═2NaCl+3O2↑.下列有关说法错误的是(  )

A.该反应为分解反应

B.NaClO3中氯元素的化合价为+3价

C.反应前后氧原子的个数不变

D.运输氯酸钠时应轻拿轻放

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  • 难度:未知

下列实验操作能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验操作

A

验证金属活动性:Fe>Cu

将铁丝伸入硫酸铜溶液

B

除去NaNO3溶液中的Na2CO3

向溶液中滴入适量CaCl2溶液、过滤

C

证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液

D

证明溶液中一定含Cl

向溶液中滴入AgNO3溶液

A.AB.BC.CD.D

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  • 难度:未知

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是(  )

A.温度高于T2℃时,A、B、C的溶解度:A>B>C

B.温度由T1℃升至T2℃,含C的溶液溶质质量分数一定减小

C.除去A中混有的少量B,可采用冷却热饱和溶液方法实现

D.A、B、C的不饱和溶液不能通过相同的方法形成饱和溶液

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  • 难度:未知

用化学用语填空:

(1)2个铝离子  ;(2)小苏打  

(3)5个硝酸根  ;(4)五氧化二磷  

(5)点燃条件下,某反应的微观过程如图:

写出该图中所示反应的化学方程式  

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如图为元素周期表的一部分,回答下列问题.

(1)Y的原子结构示意图  ,在化学反应中该原子容易  (填“得到”或“失去”)电子.

(2)Z的原子序数是  ,W2离子的核外电子总数是  

(3)M、X、Y、Z、W中某两种元素组成的物质能用于人工降雨,该物质是  (填化学式),构成该物质的微粒是  (填“分子”“原子”或“离子”).

(4)汽车安全气囊中装有ZX3,受到撞击时,传感器发出加热指令,引发ZX3,迅速分解生成两种单质,放出的气体能在30毫秒内充满气囊,该反应的化学方程式为  

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通过构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是稀硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。

(1)稀硫酸与锌反应的反应类型是  

(2)可用稀硫酸与    等不同类的物质反应制取硫酸铜。

(3)向氯化钡溶液中加入一定量的硫酸溶液,反应后过滤,滤液中一定含有的溶质是 ____(填化学式,下同),可能存在的溶质是  

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  • 难度:未知

如图,要使石头滚下,山羊必须给石头一个足够“翻越小坡”的能量(E),当石头滚落到谷底时会释放能量,化学反应就如那块石头一样,反应物需要一定的能量才能“翻越小坡”,反应才会发生。若反应中加入催化剂,可降低“翻越小坡”需要的能量,任何化学反应都伴随着能量变化,若反应物的总能量比生成物的总能量高,该反应为放热反应,反之,则为吸热反应,反应中放出或吸收的能量等于反应物总能量与生成物总能量的差值。

(1)图1表示  (填“放热”或“吸热”)反应,反应物总能量与生成物总能量的差值是  (用代数式表示,下同),反应所需“翻越小坡”的能量是  

(2)图2中曲线a、b表示同一反应在不同条件下的反应过程,曲线  (填“a”或“b”)表示一定加入了催化剂的反应过程。

(3)氢气在氧气中燃烧生成水,水分解为氢气和氧气的反应是  (填“放热”或“吸热”)

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  • 难度:未知

根据下列实验装置或操作示意图回答问题:

(1)用图A装置干燥O2,广口瓶内盛放的试剂是  ,气体应从  (填“a”或“b”)口进入.

(2)图B是蒸发食盐水操作,缺少的仪器是  ,组装该装置时,放置仪器的先后顺序是  (填数字序号).

①铁架台 ②铁圈 ③蒸发皿 ④酒精灯

(3)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,图C中称量操作的错误之处是  .若其他操作均正确,按图D所示量取蒸馏水,则配制的氯化钠溶液浓度会  (填“偏大”“偏小”或“无影响”).

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某同学向FeSO 4溶液中滴加NaOH溶液时,发现生成的白色沉淀表面总是慢慢出现红褐色。为获得稳定的白色沉淀,该同学进行了以下实验。

【查阅资料】

Ⅰ.Fe(OH) 2为难溶于水的白色固体,Fe(OH) 3为难溶于水的红褐色固体;

Ⅱ.Fe 2+易与氧气反应生成Fe 3+

Ⅲ.Fe 2(SO 43+Fe═3FeSO 4

Ⅳ.FeSO 4溶液遇KSCN溶液不显红色,Fe 2(SO 43溶液遇KSCN溶液显红色;

Ⅴ.植物油不溶于水且密度比水小。

(1)FeSO 4溶液与NaOH溶液反应的化学方程式是   

【提出问题】在无氧气的环境中,Fe(OH) 2能否稳定存在?

【进行实验】

Ⅰ.配制FeSO 4溶液

(2)取少量FeSO 4固体溶于水,加入少量铁粉,振荡,加入铁粉的目的是   ;取少量新配制的FeSO 4溶液于试管中,滴加几滴KSCN溶液,未变红色,说明溶液中不含   (填化学式)。

Ⅱ.制取Fe(OH) 2

(3)如图①:挤压胶头让NaOH溶液与FeSO 4溶液接触,产生白色沉淀,并能较长时间保持白色,硫酸亚铁溶液上方植物油的作用是   

(4)如图②:组装好仪器,检查气密性,加入试剂,打开止水夹,待a口收集的氢气纯净后,关闭止水夹,此时观察到图②中出现的现象是   。白色沉淀能较长时间保持,该实验中氢气的作用是   

【实验结论】

无氧气的环境中,Fe(OH) 2能稳定存在。

(5)有氧气存在时,Fe(OH) 2易与氧气反应生成Fe(OH) 3.请完成下列化学方程式:

4Fe(OH) 2+O 2+    ═4Fe(OH) 3

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某热水壶中水垢的成分是Mg(OH)2和CaCO3,某同学通过实验测定水垢中CaCO3的量:向20.8g该水垢中逐滴缓慢加入稀盐酸,将产生的气体通入足量NaOH溶液中,当加入182.5g稀盐酸时,水垢恰好完全反应,此时NaOH溶液的质量增加6.6g。(不考虑盐酸挥发)

(1)CO2与足量NaOH溶液反应的反应方程式  

(2)水垢与稀盐酸反应生成CO2的质量是  g。

(3)水垢中CaCO3的质量是  g。

(4)计算稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

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