2011届山东省宁阳县21中初三二轮模拟考试化学试卷
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
(2)“● ”、“● ”、“● ●”分别表示A、B、C三种物质的分子,下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 。
(3)某化学反应的微观模拟示意图是:
该反应的化学方程式为 ,由图可知化学反应的微观实质是 (2分)。
右图中的所列物质是九年级目前所学常见物质间的反应关系,其中A是蓝色溶液,D是浅绿色溶液。试回答下列问题:
(1)用化学式表示:C , F 。
(2)反应①用化学方程式表示为:
(3)反应②反应时的现象为: 。
有下列常用仪器,请根据要求回答相关问题
(1)写出仪器名称:④ ⑥
(2)若用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,可选用上图仪器中的
(填序号),其化学方程式为 。
在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以A、B、C、D表示如下:
A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是 ,天平不平衡的是
(填字母)。
(2)任何化学反应都遵守质量守恒定律,从原子的角度看是因为反应前后 、
和 不变。
(3)结合本实验,你认为对于有 的反应,在验证质量守恒定律时,应在密闭的体系中进行。
某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 |
t1 |
t2 |
t3 |
t4 |
剩余固体质量(g) |
5.52 |
5.04 |
4.56 |
4.56 |
(1)完全反应后产生氧气的质量为_________。
(2)求该样品中氯酸钾的纯度。
北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是
A.用盆接水洗菜 | B.用养鱼水浇花草 |
C.使用节水龙头 | D.丢弃未喝完的矿泉水瓶 |
鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是
A.观察气体颜色 | B.闻气体的气味 |
C.插入带火星的木条 | D.倒入澄清的石灰水 |
用食盐和蒸馏水配制500g5%生理盐水,正确的操作步骤的是
A.计算、称量、溶解、量取 | B.计算、称量、量取、溶解 |
C.称量、量取、计算、溶解 | D.称量、计算、量取、溶解 |
古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是
A.分子的质量很小 | B.分子间有间隔 |
C.分子在不断运动 | D.分子由原子构成 |
元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是
A.质子数为11 | B.元素名称为钠 |
C.元素符号为Na | D.核外电子数为22.99 |
下列区别物质的方法不正确的是
A.用燃着的木条区分空气、氧气和二氧化碳 |
B.用观察颜色的方法区别白酒和白醋 |
C.用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳 |
D.用灼烧闻味的方法可区别羊毛和化纤织物 |
右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时向盛有100 g水的烧杯中先后加入w g甲 和w g乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度随温度升高而减小 |
B.温度降低到t1℃时,得到甲、乙的饱和溶液 |
C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液 |
D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液 |
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是
A |
B |
C |
D |
向一定量铁粉中滴加稀盐酸 |
向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉 |
加热一定量高锰酸钾固体 |
向一定量氢氧化钠 溶液中滴加稀盐酸 |
下表是各物质所含的少量杂质及除去这些杂质所用的试剂及操作方法,其组合正确的是
组别 |
物质 |
杂质 |
除杂试剂及操作方法 |
甲 |
CaCO3 |
K2CO3 |
①加适量盐酸,搅拌,过滤 |
乙 |
NaCl |
Na2CO3 |
②加适量水,搅拌,过滤 |
丙 |
NaOH |
Na2CO3 |
③加适量Ca(OH)2溶液,过滤,蒸发 |
丁 |
C粉 |
CuO |
④加稍过量稀盐酸,蒸发 |
A. 甲—②,乙—④ B.丙—①,丁—②
C. 乙—②,丙—③ D.甲—③,丁—①
烧杯中盛有溶质质量分数一定的NaCl溶液,溶液全部倒出后,用蒸馏水洗涤2次,每次用20 mL蒸馏水,若烧杯内每次残留0.5 mL溶液,经2次洗涤后烧杯内残留的NaCl溶液中溶质的质量分数约为原NaCl溶液的(NaCl溶液的密度均按1 g/cm3计算)
A.1/81 | B.1/400 | C.1/820 | D.1/1681 |
化学就在你身边。
(1)鸡蛋的蛋黄中含有脂肪、水分、维生素、蛋白质、无机盐等,由此可知蛋黄中缺少的营养素是___▲___。
(2)右图是家庭饮水机中净化水的装置,其中起吸附作用的物质是
___▲___;图中净化水的方法是___▲___和吸附。
(3)右图是家用豆浆机,其制作材料中属于属于金属或合金的是___▲___(填物质编号,下同),属于有机合成材料的是___▲___。
随着经济社会的发展,能源与环境成为人们日益关注的环境问题。
(1)人们对下列能源的开发和利用属于新能源的是___▲___(填字母序号)。
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 核能
(2)2011年3月11日日本地震导致海啸和核泄漏引发全世界恐慌。其福岛核电站用过的燃料棒都含有“钚”。已知钚原子核内有94个质子,其核外电子数为___▲___。
(3)大量燃煤对环境造成的危害是___▲___。
A. 温室效应 B. 白色污染 C. 臭氧空洞 D. 酸雨
(4)为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,常采用“氧化镁脱硫法”。其原理是氧化镁与水反应生成氢氧化镁,氢氧化镁再与二氧化硫反应而将其吸收固化。请写出上述反应的化学方程式:(已知氢氧化镁与二氧化硫的反应原理与氢氧化钠与二氧化碳反应类似)
①氧化镁与水反应:___▲___;
②氢氧化镁与二氧化硫反应:___▲___。
(5)科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,已取得成功。请将下列二氧化碳与氢气反应的化学方程式补充完整:
CO2+4 H22H2O+___▲___
日常生活和化学实验中,会用到许多“药剂”。
(1)过氧化氢溶液中的溶剂是___▲___;若将过氧化氢溶液滴入盛有二氧化锰固体的试管中会剧烈反应,在此反应中二氧化锰做___▲___,该反应的化学方程式为___▲___。
(2)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。其中铁元素化合价为__▲___。
(3)市售除垢剂的主要成分是盐酸,写出其除去水垢的有关反应的化学方程式[水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2]:___▲___。
金属和金属材料在生产生活中应用广泛。
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是___▲___(填字母,下同)。
A.铁锤 | B.铁锅 | C.铁丝 | D.水龙头 |
(2)为防止水龙头生锈,其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是___▲___。
(3)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。
写出发生反应的化学方程式___▲___。
(4)小明同学做了金属与盐溶液反应的实验探究,他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些铁粉,完全反应后过滤。取滤渣于试管中,加稀盐酸,有气体生成。则滤渣中一定含有的金属是___▲___,滤液中的溶质是___▲___。
有一种毛绒玩具的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维。下列说法正确的是
A.聚酯纤维是天然纤维 |
B.羊毛的主要成分是合成纤维 |
C.这种玩具的面料吸水性和透气性差 |
D.可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维 |
日本的强震海啸引发核反应堆爆炸,产生核辐射,其中碘—131是放射性碘的同位素,其辐射波主要破坏人的免疫系统,碘—131原子核内共有53个质子和78个中子,其核外电子数为
A.131 | B.78 | C.53 | D.25 |
日本东京电力公司4月6日宣布,在注入硅酸钠等阻水材料后,第一核电站高辐射污水不再流入大海。硅酸钠的化学式是Na2SiO3,其中硅元素的化合价为
A.+1 | B.+ 2 | C.+ 3 | D.+4 |
北京在修缮长城时,使用了大量的氢氧化钙。氢氧化钙的俗称是
A.火碱 | B.烧碱 | C.熟石灰 | D.小苏打 |
实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。下列制备氢气的方法最节能的是
A.电解水:2H2O2H2↑+O2↑ |
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2OH2+CO |
C.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑ |
D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2O CO+3H2 |
对下列事实解释不正确的是
选项 |
事 实 |
解 释 |
A |
一滴水中大约有1.67×1021个水分子 |
分子很小 |
B |
敞口容器中的酒精逐渐减少 |
分子是不断运动的 |
C |
体温计中的水银(汞)热胀冷缩 |
原子的体积热胀冷缩 |
D |
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 |
夏天温度高,分子间间隔变大 |
钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是
A.Na2SO4 | B.KCl | C.NH4HCO3 | D.Ca(H2PO4)2 |
下列化学实验操作的叙述中,正确的是
A.实验产生的废液应倒入指定的容器内 |
B.直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH |
C.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗 |
D.用胶头滴管向容器中滴加试剂时,滴管应伸入容器中 |
下列说法错误的是
选项 |
甲 |
乙 |
A |
常见碱 |
烧碱、熟石灰、纯碱 |
B |
常见合金 |
生铁、不锈钢、黄铜 |
C |
常见干燥剂 |
浓硫酸、生石灰、火碱 |
D |
常见营养物质 |
蛋白质、维生素、油脂 |
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是
A.升温到60℃ | B.恒温蒸发部分水 |
C.加入一定量的水 | D.加入一定量的硝酸钾固体 |
下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A.用烧碱去除油污 | B.用自来水洗手 |
C.用汽油清洗油污 | D.用洗涤剂清洗餐具 |
物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为Sb2O3 + 2H2O2 ="=" X + 2H2O。根据质量守恒定律,推断X的化学式为
A.SbO2 | B.Sb2O5 | C.HSbO3 | D.H3SbO4 |
下列有关实验的叙述正确的是
A.明矾可以区分硬水和软水 | B.通过过滤操作可将固体与液体分离 |
C.红磷燃烧产生大量白色烟雾 | D.有放热现象的反应一定是中和反应 |
水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
A.①②③④ | B.④①③② | C.①③④② | D.①④③② |
某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6,关于NaAlSi2O6的下列说法正确的是
A.该物质中含有三种金属元素 | B.该物质的一个分子中含有10个原子 |
C.该物质由四种原子直接构成 | D.该物质中钠元素与氧元素质量比为1:6 |
下列有关浓硫酸的相关实验,其中合理的是
序号 |
实验目的 |
实验过程 |
① |
稀释浓硫酸 |
取少量浓硫酸放入烧杯中,缓慢倒入水,并用玻璃棒搅拌 |
② |
证明腐蚀性 |
取少量浓硫酸,滴在纸张或木片上 |
③ |
证明吸水性 |
取少量浓硫酸,置于空气中一段时间,其溶质质量分数增大 |
④ |
除氧气中水分 |
将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,并用向上排气法收集 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是
A.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关 |
B.氢氧化钠固体潮解与空气中水蒸气有关 |
C.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 |
D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关 |
20℃时,某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是
A.②中所得溶液是饱和溶液 |
B.20℃时10g水最多能溶解4g该物质 |
C.③④溶液的溶质质量分数相等 |
D.①所得溶液的溶质质量分数为20% |
下表中的选项符合右图所示曲线的是
选项 |
横坐标 |
纵坐标 |
A |
向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量 |
产生氢气的体积 |
B |
向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量 |
产生气体的质量 |
C |
一定量的铜粉在空气中加热的时间 |
反应后固体的总质量 |
D |
在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量 |
溶液中溶质的质量分数 |
化学与我们的生活息息相关。
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。骨头汤中含有 元素,若人体缺少该元素可能导致骨质疏松。
(2)下列富含糖类的食品有 (填序号)。
(3)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多,该物质
是 (写化学式)。
(4)房屋装修后,装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体,可在室内放一些活性炭,这是利用活性炭的 。
(5)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是 。
A.发展太阳能、风能等新能源 | B.用淘米水浇花 |
C.家用电器长期处于待机状态 | D.推广无纸化办公,双面打印文稿 |
水是重要的自然资源
(1)下列“水”中,属于纯净物的是 。
A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.自来水
(2)右图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是 ,
该化学反应的基本类型是 。
(3)我国生活饮用水的主要标准为:
感官指标 |
化学指标 |
细菌指标 |
水质无色无味澄清 |
pH 6.5~8.5 |
细菌总数<100个/mL等 |
测定水样的酸碱度可选用 (填字母)。
A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.pH试纸
(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是 (填字母)。
A.纯碱、烧碱 B.生石灰、熟石灰 C.淀粉、白糖 D.氯化钠、硝酸铵
(5)水常用作溶剂。公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒。现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水 g。
下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:
(1)氮元素和氢元素的本质区别是 , 1个A分子中共含有 个原子,C代表的是 。
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号)。
(3)该反应中B和C的质量比为 。
以下是生活中常见的金属物质。
(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是__________(填字母)。
(2)铝具有很好的抗腐蚀性,原因是 (用化学方程式表示)。铁却很易生锈,写出除铁锈的化学方程式 。
(3)某化学小组用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液,验证铁、铜、银的金属活动性顺序,实验结束后同学们欲对该实验的废液进行探究,他们先看到 现象,认为废液中一定含有硫酸铜;还认为一定含有硫酸亚铁,依据是 (用化学方程式回答),若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入 ,充分反应后过滤,滤渣中的物质为 ,滤液中的溶质为硫酸亚铁。
A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。
(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物, C是空气中的主要成分之一,B的化学式为 , A与C反应的化学方程式为 。
(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为 ,A与C反应的化学方程式为 。
(3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察到产生大量气泡, B中溶液变浑浊;此时关闭K1、打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生反应但无明显现象。则D为 ,B→C的化学方程式为 。
下列是进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的实验装置。
(1)写出带有序号仪器的名称:①_______________,②______________。
(2)用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的_________装置(填字母),当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是 。
(3)用稀盐酸和大理石在B装置中反应制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其它明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是___________(填序号)。
① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水
(4)用C装置制取了一瓶无色、无味的气体(纯净物),试用最简便的方法确定气体的成分 。
三聚氰胺(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗称“蛋白精”。不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺,导致发生婴幼儿泌尿结石病例。某化学兴趣小组同学欲探究三聚氰胺的制取原理:
【查阅资料】
(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素[化学式CO(NH2)2]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味。
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体。
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气 ②二氧化碳和氨气(NH3)
③二氧化碳和氮气 ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依据是 ;
你认为合理的猜想是(填序号) ,理由是 。
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想。
【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是 。
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了 ,同时看到D中 现象,说明还生成了二氧化碳。
(3)C中浓硫酸的作用是 。
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
。
发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染,其反应的化学方程式为:2N2H4 + N2O4 点燃 3N2 + 4H2O,请计算12.8 g N2H4完全燃烧需要N2O4的质量。