在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 
（2）“● ”、“● ”、“● ●”分别表示A、B、C三种物质的分子，下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 。
（3）某化学反应的微观模拟示意图是：
该反应的化学方程式为 ，由图可知化学反应的微观实质是 （2分）。
（1）在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生．则反应后所得滤液中含有的金属离子有 （写离子符号）．
（2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中 ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中． 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序，请补充一个实验来达到目的（写出实验步骤和化学方程式）．
， ．
请根据下图回答问题：
（1）实验室用B装置制取氧气，反应的方程式为： ；收集装置若选E，用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”） 端进入；若用装置F收集氧气，收集气体前，需要将集气瓶内先充满水，应如何进行操作？
（2）实验室常用C装置制取CO2，反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的 装置（填序号）．
（3）某微型实验装置如上图G，该装置相当于上图装置的 （填序号）．
请用所学化学知识解释下列问题．
（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质有很大的差异，其原因是 ．
（2）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）．
（3）稀硫酸除铁锈： （用化学方程式表示）．
（4）工业上电解饱和食盐水可制取烧碱、H2、氯气（Cl2），请写出该反应的化学方程式： ．
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）P点的意义是 ．
（2）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有 （答出一种即可）．
（3）t2℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g．
，该原子在化学反应中容易 电子（填“得”或“失”），所形成的粒子与镁离子形成化合物的化学式为 ．
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