湖南省娄底市初三学业考试模拟化学试卷
下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是
A.矿石粉碎 | B.工业制氧气 | C.氢氧化钠潮解 | D.剩饭变馊 |
日常生活中常用一些图标来警示或提示人们注意.以下是一些常用危险品标志,则装运乙醇的包装箱应贴的标志是
A. | B. | C. | D. |
下列说法或现象描述正确的是
A.溶液呈碱性的物质一定是碱 |
B.稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色 |
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体。 |
D.氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同。 |
北京申办2022年冬季奥运会时,专家考察团对北京的空气质量还是不太放心,认为大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)过多,对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不应提倡的是
A.多种草植树 | B.大量焚烧秸杆 |
C.开了利用风能等清洁能源 | D.多骑自行车,乘公交车,少开小车。 |
把计算机芯片中的金属银回收时要把金属先与酸反应,再用铜去反应,有一个化学方程式为:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,这个反应属于
A.分解反应 | B.化合反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
街道上卖得十分火热的“摇摇冰”是在饮料罐的夹层中有一薄膜,分开了水与另一物质,摇动时,薄膜破裂,物质溶于水,吸收大量的热,使饮料温度下降,该物质是:
A.氧化钙 | B.氢氧化钠 | C.味精 | D.硝酸铵 |
下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A.天然气甲烷 CH4 | B.生石灰氢氧化钙 Ca(OH)2 |
C.消石灰氧化钙 CaO | D.火碱氢氧化钠 Na(OH)2 |
下面是家庭中常见物质的pH,其中显酸性最强是
A.酱油(pH=5) | B.厕所清洁剂(pH=1) |
C.柠檬(pH=3) | D.橘子(pH=4) |
现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸中,结果Y表面产生气泡,X表面无明显现象;另取X放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是
A.Y>Z>X | B.X>Y>Z | C.X>Z>Y | D.Y>X>Z |
近来,松树蘑菇在娄底市场上卖得很火热,价格也要100元每千克,食用了可以抗癌,就是因为这种蘑菇中含有合成抗癌新药紫衫醇的原料之一:于该物质下列说法法不正确的是:
A.属于有机物 |
B.由碳、氢、氧三种元素组成 |
C.所碳元素的质量分数含为21% |
D.1个分子由21个碳原子、38个氢原子和11个氧原子构成。 |
根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的的是
A.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物。 |
B.用红热的碳来除去CO2中的O2 |
C.喝了汽水后再喝热水能防止打嗝。 |
D.用紫色的石蕊试液来检验一种气体是不是CO2. |
运用所学的化学知识鉴别一些物质是化学中的重要应用,鉴别下列各组物质所加的试剂(括号内的物质)不正确的是
A.硝酸铵固体氢氧化钠固体(水) | B.氯化钠晶体碳酸钠(稀盐酸) |
C.一氧化碳二氧化碳(灼热的铜) | D.黄金锌铜合金(稀硫酸) |
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空:
(1)二个硫原子 ________
(2)+6价的锰元素 :______
(3)三个碳酸根离子_______ :
通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从①甲烷 ②干冰 ③明矾 ④一氧化碳中,选取相应物质的序号填空:
(1)能用来做净水做絮凝剂的是__________ 。
(2)西气东输输的是____________________。
(3)常用于人工降雨的是 _________________。
(4)能与血液中的血红蛋白相结合使人中毒的是________________ 。
水是生命之源,火星上发现了水的影子被誉为科技发现之首。我们要节约水爱护水。
(1)天然水净化时可用_______________方法除去水中不溶性杂质。
(2)可用_____________来检验天然水是硬水还是软水。生活常用__________的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒。新化的结石村就是因为水中含有____________太高的原因。
(3)测定天然水的酸碱度常用 _________________。
(4)在生产生活中水是最常用的溶剂,工业生产中配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,可能涉及以下操作:
①计算,要配制500g 15%的食盐水需要食盐___________g。水 ________________毫升。
②称量,在称食盐的过程中,若天平指针向左偏,要采用的办法是______________________。
③溶解,在这个过程中,玻璃棒的作用是_________________________。
(5)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_________________(填序号)。
A.大量使用化肥农药提高作物产量 | B.工业废水直接排放入河流 |
C.使用含磷洗衣粉洗衣更干净 | D.生活污水集中处理达标后排放 |
化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题:
(1)味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用________方法来区分.
(2)料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为______________,打开盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_________________________。
(3)豆浆中富含的营养素是________________(填序号)。
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
(4)许多家庭做饭用“煤”作燃料.
①它是一种重要化石燃料。煤属于_________________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了____________ 原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物
B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的温度到着火点以下。
③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于___________变化.
下图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)温度大于t2时,三种物质的溶解度 由大到小排列为_____________。
(2)c物质的溶解度受温度影响情况是_____________
自然界中只极少数这样的物质,初中学过的物质中___________属于这种情况。
(3)若要把a物质从ab的混合物中提纯出来,可采用的方法是_________。
根据下列化合物与单质相互转化的关系,回答:
(1)若乙的溶液为浅绿色,Y是红色固体,则X是_____。
可能的化学方程式为________________________________________.
(2)若在常温下乙是气体,则X是__________。
某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出仪器的名称:发生装置中盛放药品(产生气体的药品)的仪器A:_____ B: _______
(2)如果用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为 ________(填序号),该反应的化学方程式为 ________________________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,一般选择装置___________(填序号)。其反应的化学方程式为____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛装的药品是_________.(A浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧化钠溶液)
在实验课上,老师让同学们分组实验探究,自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。
(1)小明同学先按下图所示的方法向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按下图的方法逐滴加入稀盐酸,直到溶液刚好变无色为止。
请指出小明的操作错误:______________________________________________.
(2)小华同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,又加入了一些稀盐酸,突然记起还没有加酚酞,于是加了几滴酚酞,溶液呈无色,他认为两者恰好完全反应。他的结论是否正确?
____________________________________.
(3)小红同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按正确方法逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,直到溶液刚好变无色为止。可是发现加盐酸时有气泡产生。请帮她分析一下产生气泡的原因________________________(写一点就行)。请帮他们写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________.
据报道,美国已经成功解救了被伊斯兰极端分子绑架了的两名人质,在这个解救的过程中用了强力麻醉剂芬太奴,化学式为C20H24N2O
(1)芬太奴由________种元素组成。
(2)芬太奴中碳元素与氢元素的质量比为___________.
(3)30.8克芬太奴中含有氮元素的质量为_________克。。