江西省语文A版语文五年级上册第五单元练习卷2
看拼音,写词语。
(1)孩子戴着dǒu lǐ( )就像一朵mó ɡu( )在那儿tǐng lì
( )着。
(2)秋风吹来,花木凋零,只有jú huā( )越开越茂盛。
(3)父亲zhǔ fù( )我们说,等他回来再分那些qiàn( )着名字的石榴。
给加点字选择正确的读音。(3分)
侍弄(sì shì) 立即(jí jì) 着急(zháo zhāo)
模样(mó mú) 提防(dī tí) 尤其(yóu yōu)
给加点的字选择正确的解释。(填序号)
(1)零:①液体降落。 ②植物凋谢。 ③部分的,细碎的。 ④整数以外的尾数。
凋零( ) 零数儿( ) 感激涕零( ) 零乱( )
(2)挺:①很。 ②伸直,凸出。 ③量词,用于挺直物。
一挺( )机枪 这样挺( )好 请把身子挺( )直
画出句中的错别字,并在后面的括号内改正。
(1)如令邻院里又洼满了小红灯茏,昔日的小伙伴分撒到天南地北。( )
(2)他在石溜上刻下没个孩子的名子。( )
(3)我响来喜欢花木,白花之中,犹其喜爱菊花。( )
(4)狗尾草侧没有,只是毛都都的真像狗尾巴。( )
在括号里填上合适的词语。(4分)
湛蓝的( ) 孕育( ) 缤纷的( ) 驱赶( )
繁华的( ) 传递( ) 清脆的( ) 捐赠( )
绚丽的( ) 签署( ) 浮动的( ) 压弯( )
用“简”“赞”“思”各组成不同的词语,分别填在句子中的括号里。(6分)
简:________ ________
(1)这道题目很( ),他却做不出来。
(2)菊花有着平易( )的本色。
赞:________ ________
(3)人们都( )菊花不畏寒霜的精神。
(4)同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。
思:________ ________
(5) 我( )旧居的石榴树。
(6)他是个有( )的人。
在下列句中填上恰当的关联词语。
(1)你戴上这顶斗笠,( )是寒流侵袭的冬夜,你( )会感到春意融融。
(2)( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们是并不存在的。
(3)祖父( )教我,我( )并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
(4)( )看到石榴,( )想起了父亲。
读句子,完成词语练习。
那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。
读句子,画出表示颜色的词语,你知道的颜色还有 。
表示颜色多的成语有: 、 、 。描写花的成语有 、 、 。
照样子,写句子。
(1)西风越紧,它们开得越茂盛。
(2)蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。
仿照例句,扩句。(2分)
例:小桂花吃着苹果。
天真可爱的小桂花大口大口地吃着又香又甜的苹果。
(1)这顶着霜花的叶子飘落下来了。
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(2)大家盼望着石榴节的到来。
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下列句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
(1)对面屋脊上一片雪白,像下了一场小雪似的。( )
(2)邻院的两株石榴树,挂满了累累果实,像一个个小红灯笼。( )
(3)大家望着那红得似血的果实,谁也不忍去摘。( )
(4)关于父亲的种种往事,像放电影似的一幕幕在眼前映过。( )
(5)那大团的白云,好像洒了花的白银似的,从祖父的头上经过。( )
(6)那白云从祖父头上经过,好像要压到了祖父的草帽那么低。( )
根据课文内容填空。(3分)
孩子,戴上这顶斗笠吧,斗笠里有__________,走到哪里,__________,静静的夜晚,__________________。
孩子,戴上这顶斗笠吧,让故乡的热土__________,走到哪里,__________,__________。
傲霜篇(节选)
对面屋脊上一片雪白,像是下了一场小雪似的。院子里也白皑皑地铺上了一层寒霜。那棵枝叶婆娑、爬满了大半个院子的葡萄,它肥大的叶子,也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜 花——使得那叶子骤然厚了许多。但是,风一吹,这顶着霜花的叶子,可就刷刷拉拉地飘落下来了。还有,院角里的那棵梧桐,从昨天夜里起,叶子就在刷刷拉拉地往下落,今天早晨落得更多了。院子里遍地都是带霜的黄叶。哦,真有点儿“西风紧,黄叶飘零”的景象了。但是,且慢,瞧,那边的菊花,却完全是另外的一种样子。昨天黄昏的时候,它们还都含苞未吐,只一夜的工夫,就展蕊怒放了。你看,它们开得多么热烈,多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
含苞未吐( )
(2)“使得那叶子骤然厚了许多”的原因是什么?
(3)“瞧,那边的菊花,却完全是另外的一种样子”,请在文中画出描写这种样子的句子。
(4)文中作者把菊花与什么做对比?这种描写方法有什么好处?
你必须有一样是出色的
在德国的一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一辆徐徐而来的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆货车从相反的方向驶近车站。假如他来不及扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的灾难。
这时,他无意间回过头,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
抢救儿子,或挽救一场灾难,他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的铁轨。
那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨上——火车轰鸣着驶过铁轨,孩子丝毫未伤。
人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,扳道工并没有什么出色的。许多记者在进一步的采访中了解到,他唯一的优点就是忠于职守,从没有迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。
这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大以后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时他唯一听懂并做得最出色的动作。
(1)请用文中带点字的另一个读音组一个词。(2分)
难( ) 间( ) 朝( ) 倒( )
(2)给加点字选择正确的读音,用“√”画出。(2分)
呼啸而过(ér ěr) 几乎(jī jǐ)
(3)联系上下文,解释词语。(2分)
千钧一发:______________________________________________________________
生命攸关:_____________________________________________________________
(4)读短文填空。(3分)
①这位扳道工最大的优点是______________________________________________
他的儿子最大的优点是___________________________________________________
②本文的主要内容是___________________________________________________
(5)你怎样理解“你必须有一样是出色的”这句话?(2分)
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(6)读了短文,你得到了什么启示?(2分)
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