2010年北京市中考考前模拟物理练习(二)
一个瓶子最多能装2kg的水。求:(1)该瓶子的容积;(2)用该瓶子装食用油,最多能装多少千克。(ρ水=1.0×l03kg/m3,ρ油=0.9×l03kg/m3)
2010年2月6日,国产“和谐号”高速动车组从我国中西部第一条高铁——郑西高铁西安首发,郑州至西安高速铁路全长505km,最高时速达350km/h,此次郑州至西安仅用时1h48min就到达,问:(保留一位小数)
(1)从郑州至西安的最短时间为多少?
(2)此次动车组的平均速度为多少?
如图16是搬运泥土的独轮车,独轮车属于省力杠杆.设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,问F的大小至少是多少N才能抬起独轮车?
在我国北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管内的水结了冰,不仅影响正常用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。请解释,自来水管为什么会被冻裂?
刚刚骑上自行车时,车行驶的速度并不大,要想使自行车在短时间内达到较大的速度,要用很大的力蹬自行车的脚蹬。行进中车有较大的速度,并不要用很大的力蹬车,就可以使车快速行驶下去。请你用所学过的物理知识对此做出正确的解释。
小强同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验。
(1)请完成以下实验要求。
a.用天平称出空烧杯的质量m1=63g;
b.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧坏和盐水的总质量。天平平衡后,右盘中砝码的总质量是140g,游码位置如图17所示。则盐水和烧杯的总质量m2=_________g;
c.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图18所示。则盐水的体积V=________cm3。
d.测出的盐水密度ρ=_________g/cm3。
(2)按上面的实验方案进行实验,会使测出的盐水密度有误差。
①是什么原因导致测出的盐水密度有误差?
②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小?
某物理研究学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
物体 |
物体质量m/kg |
重力G/N |
比值G/m(N/kg) |
比值G/m的平均值(N/kg) |
物体1 |
0.1 |
1.0 |
10 |
|
物体2 |
0.2 |
2.1 |
10.1 |
|
物体3 |
0.3 |
2.9 |
9.7 |
|
物体4 |
0.4 |
4.0 |
10 |
|
物体5 |
0.5 |
5.0 |
10 |
|
物体6 |
0.6 |
6.0 |
10 |
(1)在探究过程中,需要的测量工具有 、
(2)在上表空白处填上比值G/m的平均值
(3)根据表中数据,在图19中画出G—m的图像。
(4)分析表中实验数据及图像,得出的结论是
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的三次实验情况分别如图20中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图20中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______。你的理由是:___________。
(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格,并填写相关内容
(4)从图20中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:_______________
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图21的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
⑴实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 (答出一条即可)
在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____________调节。
(2)如图22甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变),其原因是__________________________。
(4)如果使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好? 请说明理由:_____________________ ___________
|
下面能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 |
B.我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声 |
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 |
D.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 |
某同学利用照相机拍摄景物时,下列做法中正确的是( )
A.使照相机到景物的距离小于镜头焦距 |
B.使照相机到景物的距离等于镜头焦距 |
C.使照相机到景物的距离大于镜头焦距 |
D.使照相机到景物的距离大于镜头二倍焦距 |
老师上课放投影时,想使屏幕上的影像变大或变小,下列做法中正确的是( )
A.增大投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离,可使像变大 |
B.减小投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离,可使像变大 |
C.减小投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离,可使像变小 |
D.减小投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离,可使像变小 |
如果将物体放在凸透镜前20 cm处,在屏上得到了一个放大的倒立的像,那么物体在凸透镜前15cm处,下列说法中正确的是( )
A.可能成倒立放大的实像 |
B.一定成倒立放大的实像 |
C.可能成正立放大的虚像 |
D.可能成倒立缩小的实像 |
池中水的深度是2m,月球到地球的距离为3.8×105km,月球在池中的像到水面的距离是__________________,水中的月是___________________像(填实或虚)。
波导V10手机的工作电路很复杂,但可简化为如图1所示的等效电路,它的待机时间为75h。若开机后测得2min内通过A点的电荷量为1.2C,则此时通过A点的电流为 ,通过B点的电流为 ,电路中R上电流的方向为 (选填“A到B”或“B到A”)。
有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200 ~800Ω;人体中电流超过30 mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为500Ω,则当他接触电压为220V的
照明电路时,通过他的电流为 mA。请根据计算结果为图2配上
解说词: 。
小志家里买来的电风扇上带的是三脚插头,由于家里没有三孔插座,于是他就把三较差头换成两脚插头插在两孔插座上,电风扇照样工作。这样做的危害是: 时,容易造成触电事故。电风扇在使用一段时间后,扇叶上往往带有一些灰尘,其中一个原因是 ,使得容易吸引灰尘。
如图所示,人体前臂可以看作 (填“省力”或“费力”)杠杆,当曲肘将重物举起时,阻力臂大小将 (填“增大”或“减小”)。
如图所示,取一个侧壁上开孔的圆筒,把橡皮膜扎在侧壁开孔上,向圆筒内灌水后,观察到橡皮膜会变凸,这是因为_____________,如果将圆筒移到高山上空气稀薄处,橡皮膜的凹凸程度会_________(选填“不变”或“变化”);如果将圆筒浸入装有水银的槽中,使得筒外水银面与筒内水面相平,橡皮膜是________的(选填“凸”“凹”或“平”)。
如图所示在F=10N力的作用下,重30N的物体以10cm/s的速度在水平面上匀速直线运动,则拉力F的功率为 ;5秒内重力对物体做的功为 。
如图所示,电源电压恒为12V,两小灯泡规格均为“12V 6W”,该电路可实现小灯泡串并联转换,该电路可消耗的最小功率为 W,最大功率为 W。
STS小组的同学到医院调研,发现冬天给病人输液,病人觉得很凉,小红想用热水来给药水加热,如果药水的温度为4℃,每分钟输给病人5g药水,药水加热后温度为34℃,则每分钟需要供给药水 J的热量。这些热量相当于完全燃烧 kg酒精放出的热量。(药水的比热容与水相同,酒精的热值为3.0×107J/kg)
身高1.5m、体重为500N的小明,站立在路灯下的某处,若每只鞋的触地面积为100㎝2,则此他对地面的压强为 Pa,他在灯光下的影子是光的 产生的现象。在某个时刻,小明的影长为1.5m,如图7所示,若他以1m/s的速度匀速沿平直路面远离路灯而去,2s后影长为2m,则路灯离平直路面的高度为 m。
观察网拍击球的照片,如图所示,可得到的信息(写出两条):
例:力是物体对物体的作用。
(1)_____________________________________,
(2)___________________________________。
如图所示远山同学在做“平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在一把直尺上,点燃玻璃板前蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好像被点燃了,在此实验中:(1)尺的作用是便于比较物和像的 关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系;(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是 像。
在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,年级“物理兴趣小组”的同学做如图所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧秤的示数,说明你的探究结果。探究因素 , 选用的图是 (填图中序号),探究的结果是 。
“神舟五号”载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员扬利伟
的“神舟五号”机舱内的生活描述,其中符合事实的是 [ ]
A.他不能喝水,因为在失重状态下肾脏无法形成尿液 |
B.他不能说话,因为在失重状态下声带无法振动发声 |
C.他一直漂浮在机舱内,因为在太空他的质量很小 |
D.他可以写字记录,因为在太空中摩擦力还是存在的 |
如图甲所示是水流形成图,我们对电流的成因(如图乙所示)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的,这种方法在物理学中称为 [ ]
|
A.比较法 | B.类比法 | C.等效法 | D.控制变量法 |
站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图,如他想用一束强光照亮物体,则应瞄准[ ]
A.看到的物体 | B.看到的物体的下方 |
C.看到的物体的上方 | D.看到的物体的前方 |
图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是 [ ]
A.5N,竖直向下 | B.3N,竖直向上 | C.2N,竖直向上 | D.8N,竖直向下 |
如图所示为乒乓球在水平地面上弹跳时产生的轨迹的一部分,该图表明( )
A.在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 |
B.乒乓球弹跳时机械能守恒 |
C.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能 |
D.条件不足,无法确定。 |
给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、
一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:(1)导体的电阻跟它的横截面积的关系;(2)导体的电阻跟它的长度的关系;(3)导体的电阻跟它的材料关系。由上述实验器材,可以完成的研究课题是[ ]
A.只有(1) | B.(2) | C.(1) 和(2) | D.(1)、(2)和(3) |
下表为一台冷暖空调名牌上的有关数据,关于这台空调,下列说法正确的是[ ]
电源 电压 |
频率 |
额定制冷功率 |
额定制热功率 |
220V |
50Hz |
1200W |
1320W |
A.若连续制冷半小时,空调消耗的电能为1.27KW·h
B.空调要使用图甲的两孔插座
C.使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6A
D.使用空调时是其他形式的能转变为电能
如图,它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的,请仔细观察这幅图片,找出其中所蕴含物理知识的正确描述 [ ]
A.小水珠是水蒸气遇冷液化而形成的 |
B.附着在花枝上的小水珠受到平衡力的作用 |
C.娇嫩的花枝在力的作用下变弯了 |
D.小水珠起到凸透镜的作用,通过它看到的是远处花朵倒立的虚像 |
图是一种温度自动报警器的原理图,B为电磁铁,C衔铁,D为电铃,L为指示灯。下列说法正确的是 [ ]
A.当温度达到金属丝下端所指的温度时,灯亮,电磁铁有磁性 |
B.当温度低于金属丝下端所指的温度时,灯不亮,电磁铁无磁性 |
C.当左侧电路为闭合电路时,电磁铁不能吸引衔铁,电铃不响 |
D.当左侧电路为闭合电路时,电磁铁吸引衔铁,电铃响 |
取一根细线,一端系一块橡皮作一简易重垂线,用它来检查桌腿是否竖直,桌面是否水平。若在一边的桌腿下垫上一块小木块,再利用简易重垂线检查一下桌面是否水平。试在图中画出用手提着的重垂线。
在图中为A、B两组照片,仔细观察照片,回答下列问题。
(1)根据A中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动?
(2)根据B中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动?
(3)由(1)(2)你能得出怎样的结论?
如图甲所示,是“测定小灯泡额定功率”的实物连接图,其中电源是三节新干电池,灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约是10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样,电流表(0—0.6A、0—3A),电压表(0—3V、0—15V)
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了 B、可能是变阻器断路
C、可能是小灯泡短路 D、可能是电流表断路
根据小刚的猜想,请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表:
猜想 |
电流表示数/A |
电压表示数/V |
如果A成立 |
|
|
如果C成立 |
|
|
(3)假如电压表0—15V挡量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在下面的虚线框内。
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到 V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。(各1分)
聂利同学在五年级自然课上听老师讲,蜜蜂是靠翅膀的振动发声的,她想抽时间去附近的养蜂场看一看。一天她来到养蜂场,发现箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息,并没有振动翅膀,可嗡嗡声不绝于耳,后又发现蜜蜂歇在花上,翅膀一动不动,但仍有嗡嗡的声音。她感到很疑惑,难道是老师讲错了吗?她又查了《十万个为什么》。书上清楚地写着:“蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动”。她想,难道连专家都搞错了吗?于是她将自己观察到的情况和想法告诉了老师,老师建议她用实验的方法去研究…… 她做了下表中“剪去蜜蜂双翅的实验“,发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化。经观察她又发现蜜蜂嗡嗡叫时,蜜蜂双翅根部的两个”小黑点“在鼓动。她猜想:“小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官。于是她又做了下
表中刺破蜜蜂双翅根部”小黑点“的实验,发现蜜蜂不再发声。(本文摘自《少年科普报》2003年第49期)
实验名称 |
实验总数 |
死亡数 |
发声数量 |
声音大小 |
剪去蜜蜂双翅的实验 |
8只 |
2只 |
6只 |
没有变化 |
刺破蜜蜂双翅根部”小黑点“的实验 |
8只 |
2只 |
0只 |
没有声音 |
请简要回答下列问题。
根据聂利同学的实验研究,关于蜜蜂的发声你可得出什么结论?
答: 。
我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么?
答: 。
随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天,华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问
题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。洋洋的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的
实验方案:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;(2)它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。
你认为,洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是
。
电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是 。
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:根据表中信息,把能得出的探究结论写出两条填写在横线上。
|
苹果1一般甜 |
苹果2较甜 |
苹果3很甜 |
完整 |
100(µA) |
200(µA) |
300(µA) |
削了皮 |
100(µA) |
200(µA) |
300(µA) |
切掉一部分 |
100(µA) |
200(µA) |
300(µA) |
结论一: ;
结论二: 。
小亮在学习了“浮力”之后,做了一个观察鸡蛋悬浮的实验。其主要操作步骤如下:如图所示,先在水平桌面上放置一个底面积为100㎝2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10㎝深的水,再取一个鸡蛋,称得其质量为55g,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了5mm;然后,向容器中加食盐并不停地搅动,直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。请计算:
(1)容器中未放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是多大?(g=10N/kg)
(2)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是多少
在图所示电路中,电源电压为8V,且保持不变,滑动变阻器R1的阻值范围是0~20Ω,R2=40Ω,灯泡L标有“6V 3W”字样。
(1)闭合开关S、S1和S2,整个电路消耗的最小电功率为多少?
(2)断开开关S、S1和S2,在CD间加接一个量程为0~3V的电压表,再
闭合S。且灯泡的功率不得超过额定功率。求滑动变阻器的滑片P只能在阻值多大的范围内滑动?
太阳能是21世纪重点发展的能源之一。太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动汽车的一种新型汽车。如图所示的是一辆太阳能实验车,车上太阳能电池接受太阳能的面板的有效面积为S="8" m2,太阳光照射到电池板每1m2面积上辐射功率为P0=1KW,在晴朗的天气,电池对着太阳时产生的电压为U=120V,并对车上的电动机提供I=10A的电流,试问:
(1) 太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少?
如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%,当汽车在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力为150N,则汽车的行驶速度是多大?