下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
| A．人在小溪边听到“哗哗”的流水声 |
| B．我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声 |
| C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 |
| D．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 |
相关试题
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）
| A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥 |
| B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照 |
| C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器 |
| D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑 |
如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同（）
A． 烛焰随着声音节奏晃动 |
B． 电流周围存在磁场 |
C． 验证电磁波的存在 |
D． 水流使水轮机转动，电流使灯泡发光 |
在探究阻力对物体运动的影响时，发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离，水平面越光滑，小车运动距离越远，在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律．以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是（）
| A．探究动能跟哪些因素有关 |
| B．通过墨水的扩散现象研究分子的运动 |
| C．用磁感线描述磁场 |
| D．真空不能传声 |
通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法．下列推测不合理的是（）
| A．现象：轻质球a、b靠近时相互吸引推测：a、b两球一定带异种电荷 |
| B．现象：一滴墨水扩散到整杯清水中推测：分子在不停息地做无规则运动 |
| C．现象：白光通过三棱镜后变为彩色光推测：白光不是单色光 |
| D．现象：通电导线能使小磁针发生偏转推测：通电导线周围存在磁场 |
相关知识点
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