下图是福建省某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。
(1)a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供_____。
(2)b中用以保护根的措施是_____。
(3)c中为4月13日某叶片长度的测量值,将柱状图补充完整,以了解4月份黄瓜叶的生长状况。
(4)d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后,蓝色最不明显的是_____时的叶片。
(5)e中能长出果实的是_____花。将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌黄瓜,渗出的大量汁液主要来自黄瓜细胞的_____(填结构名称)。
(7分) 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题: (1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是和。 (2)图一的食物网由条食物链组成。 (3)请写出一条含有三个营养级的食物链:,若图二中甲、乙、丙分别表示你写的这条食物链中几种生物的有机物总量,则丙对应的生物是。 (4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是。 (5)若图一中蛇的数量大量减少,则一定时期内草的数量会,从而影响生态平衡。
进化树又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答: (1)树根处[A]代表原始生命,它诞生在____________中。 (2)地球上最早出现的动物是原始的。 (3)最高等的动物类群是___ _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____ _____。 (4)种子植物是真正的陆生植物,它包括被子植物和[ ],二者结构上最显著的区别是。 (5)观察进化树,得出的信息不正确的是( )
遗传和变异是生物界普遍存在的现象,根据有关知识回答问题 (1)将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株的状况并统计数据,将结果绘成柱状图如下: ①.小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对。 ②.根据图中信息可知,性状为显性性状。 ③.显性基因用A表示,隐性基因用a表示,写出亲代的基因组成。 ④.让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少?。 (2)将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组: ①.在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
②植株生长后发现,乙组的产量明显低于甲组的产量,这种性状的差异是由引起的,属于变异。 (3)科学家利用转基因技术,培育出抗虫的小麦品种,抗虫这种性状能够遗传吗?。说出你的理由:。
(8分)农民在大田里种植的某种蔬菜,其生殖过程如图甲所示。春末夏初是菜青虫(菜粉蝶的幼虫)最多的时节,它以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请据图回答: (1)如图所示花粉落到同一朵花的柱头上,这种传粉方式叫。 (2)图甲所示植物和图乙所示动物,其个体发育的起点都是。 (3)发育成种子的结构是甲图中所示的[]。种子中的最终发育成新的植株。 (4)菜粉蝶的发育过程属于发育。其发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的区别?。陆地生活相对干燥,与此相适应的是:蝗虫出现了,但该结构不能随着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫生长发育过程中有现象。
请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题: 这种行为不是生来就有的,而是动物在中,通过中的“学习”逐渐建立起来的,是行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也,对复杂的生活环境能力越强。