阅读材料，完成下列要求。
材料
——据张海鹏主编《中国近代通史》等编制
阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学1898-1956年中国历史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学1898-1956年中国历史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
温馨提示：
【历史事件、观点示例】
历史事件1：古用会议。
历史事件2：渡江战役，国民党政权覆亡。
观点：中国共产党对人民军队的绝对领导是取得民主革命胜利的重要法宝。
（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点）
阅读下列材料。
中国近现代民族工业产生和曲折发展线索表
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阶段 |
阶段一 |
阶段二 |
阶段三 |
阶段四 |
阶段五 |
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阶段特点 |
产生 |
初步发展 |
“____” |
衰落与困境 |
新生与改造 |
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时间 |
19世纪 六七十年代 |
19世纪末20世纪初 |
第一次世界大战期间 |
1927年—1949年 |
1949年—1956年 |
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代表企业 |
江南机器制造总局 |
大生纱厂 |
福新面粉公司 |
||
|
代表人物 |
李鸿章 |
____ |
荣氏兄弟 |
——摘编自《中国历史》八年级上下册
（1）根据表中各阶段的内容判断，阶段一是在____运动时期；阶段二的代表人物是____；阶段三在历史上被称为中国民族工业发展的“____”。
（2）结合所学，根据阶段二、三的代表企业分析近代中国民族工业的部门分布有什么特点？结合阶段五的特点和时间分析、到这一阶段结束中国资本主义工（商）业的所有制形式最终实现什么转变？
阅读下列材料。
材料一：
（1）请写出材料一汉代丝绸之路示意图中A处的名称。根据材料一并结合所学知识，谈一谈你对汉代丝绸之路的认识。
材料二：自永乐（明成祖的年号）初、奉使诸番、今经七次，每统领官兵数万人，海船百余艘、自太仓开洋、由占城国、暹罗国、爪哇国、柯枝国、古里国、抵西域忽鲁谟斯等三十余国，涉沧溟十万余里……”
——摘自《通番事迹记》
（2）材料二中“奉使诸番”的历史人物是谁？材料二反映了该历史事件有何特点？
在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？
材料二：这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
（2）材料二中“伟大著作”指什么？此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？
材料三：这场运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器……大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，包括提倡白话文、反对文言文。
——摘编自人民出版柱《中国共产党简史》
（3）根据材料三结合所学知识，这场运动开始的标志是什么？材料三中“进化论观点”是由哪位科学家提出来的？
（4）综合上述材料，谈谈思想文化对人类社会发展产生的积极作用。
近代以来，中国人民为反抗列强侵略，追求民族独立、人民解放，进行了不屈不挠的斗争和救亡图存的探索。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
（1）材料一中让“英国成为头号工业强国”的事件把人类带入到什么时代？“这场战争”后中国的社会性质发生了怎样的变化？
材料二：甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
（2）根据材料二结合所学知识，清政府战败后签订的不平等条约中，哪一项内容表明帝国主义的侵略方式发生了变化？“引进外国器物”这一事件有何历史地位？
材料三：曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
（3）根据材料三结合所学知识，指出这是哪一条约签订后对中国社会产生的影响？
材料四：1884年，清政府根据他的建议，在该地区建立行省，取“故土新归”之意，改称西域为……
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年 ① 的终结。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
（4）材料四中的“故土新归”具体指哪一历史事件？请你补充 ① 的内容。
（5）根据以上四则材料结合所学知识，请你归纳出近代中国人民的历史任务。
材料一：世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二：二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料三：当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过渡中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
材料四：当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
（1）依据材料一指出“遭到决定性失败”的是哪个国家？“在革命中崩溃了”的俄国退出了哪场战争？革命后的苏维埃俄国被排斥在哪次国际会议之外？中国在这次会议上的外交失败引发了哪一爱国运动？
（2）根据材料二结合所学回答，二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么？写出这种状态开始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态？
（3）依据材料三并结合所学指出，世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势？与此同时世界经济格局正发生着怎样的变化？
（4）根据材料四指出，当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么？“人类社会面临前所未有的挑战”有哪些？
（5）综上所述，请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。
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