西周时期，诸侯国在奉行周礼的同时，多尊重当地原有的风俗；春秋

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西周时期，诸侯国在奉行周礼的同时，多尊重当地原有的风俗；春秋战国时期，诸侯国变革礼制，移风易俗，成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了（）

A．	重构统治秩序	B．	限制贵族特权
C．	以德行教化民众	D．	打破宗法血缘关系

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从新中国成立以来教育的发展历程来看，最深刻的经验教训是（）

A．国运兴衰，系于教育

B．人们教育为人民

C．无论在任何时候，必须以教育为中心

D．优待知识分子就能办好教育

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《韩非子》载，商代“殷之法，弃灰（垃圾）于公道者断其手”。说明商朝

A．社会矛盾尖锐	B．乱丢垃圾的问题十分严重
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《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”对此理解正确的是

A．周朝的政治文化具有惊人的延续性和稳定性

B．“天下共主”体制有利于社会稳定

C．“天子封诸侯”打破方国血缘界限

D．宗法制度有利于构筑国家的向心力

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公元前11世纪中期，商王朝为周所灭。确切的说，此前的周属于商朝的（）

A．内服

B．外服

C．封国

D．邻邦

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“传嫡不传庶，传长不传贤”是哪一制度的特点？

A．内服制

B．分封制

C．宗法制

D．礼乐制

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