班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环节,请你参与。
(1)解读寓意。
有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容,并说一说寓意。
(2)丰富设计。
同学们认为,如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改,讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改,并简述理由。
利用下列材料,开展主题研究。 汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“” ,挑选了材料《》 ,《》。
学校开展"墨韵·书香"的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。
感受书法魅力,推敲欣赏感言。
下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为。
楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。
完成下面两道综合性学习题
5月8日晚,黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉,面对一场突如其来的车祸,推开了身边的两个学生,自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉的英雄事迹和崇高精 神,教育部授予她"全国优秀教师"光荣称号。请你拟写一则关于张丽莉的颁奖词。
颁奖词:
"五·一"期间,王双华同学回到了家乡。家乡的山,家乡的水,使他陶醉,他很想把家乡初夏的美景描绘出来。请你用下面所给的词语,经过自己的想像,用比喻或拟人、排比的修辞手法,描绘出王双华家乡的美景。(100字以内) 山峦翠竹深潭小溪
根据下面提供的情境回答问题 据统计,交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起的。假如你遇到一位司机叔 叔,喝酒以后仍然准备驾车,这时,你应该怎么对他说?
语文综合性学习。(4分) 沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查,发现了不少用字问题,以下是比较典型的两例: 某休闲娱乐城广告语:人间仙境世外桃园 一花园内的警示牌语:红花绿草满园裁风送花香蝶时来 如果邀请你参与到他们的学习活动中,请你完成以下学习任务:找出并更正这两例中的错别字。(2分)试从字音、字形的角度考虑,说说出现这些错别字的原因。(2分)