阅读下列材料,按要求写作。
语文与我们息息相关,课堂上、书本里、生活中,语文无处不在。总有一些有关语文的人或事让你快乐,让你难忘,让你成长……
对语文,你一定有许多感触,有许多话说,请以“让我______的语文”为题目作文。
要求:
(1)将题目补充完整再作文,补充的字数不超过5个字;
(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;
(3)用规范汉字书写,不少于600字;
(4)不得抄袭、套作;
(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面的文字,按要求作文。 第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊 第二样事,我还要教你们勇敢的笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了 (郑愁予《雨说》选段) 生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢的笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。
以“走进”为题,按下面要求写一篇游记。 要求:先根据所游景点把题目补充完整;要交代清楚游踪,抓住景物特征,重点描写吸引你的景物,行文中要融入自己的情感;600字左右。
题目:最爱 要求:①除诗歌外文体不限; ②文中不得出现真实的人名、地名和校名; ③不少于600字。
阅读下面的文字,根据要求作文。 在文学作品中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。 请以“幸福悄悄蔓延”为题,写一篇文章。 要求:①捕捉生活细节,写出自己的真实感受;②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字; ④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
阅读下面的文字,根据要求作文。 岁月的长河,流过生活的河床,总会留下一些东西,或美丽,或感动,或遗憾……当你从生活的河床上走过,你会留下什么呢? 请你以“留下”为题,写一篇作文。 要求:①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线,使题目完整,然后作文 ②文体不限,不少于600字 ③文中不出现真实的人名、校名和地名