材料一:借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
材料二:在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)材料一体现网络的积极影响是什么?
(2)两则材料共同说明了什么?
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络?
小强由于性格外向、人缘好,进入初中后他被选为班长,班主任不少事都安排他去做,由此做事的能力提升了很多。可是当班长后,他又常与违反纪律的同学出生一些矛盾,学习成绩也下降不少,父母劝他辞掉班长职务,可是班长选举时他又得到高票支持,面对多数同学对他的支持,他陷入了困境。 阅读材料,回答下列问题: (1)承担责任有哪些回报? (2)承担责任要付出哪些代价? (3)面对小强的困境,你认为他该怎么办?
2009年7月5日新疆唯吾尔自治区首府乌鲁木齐市发生了不法分子打砸抢烧严重暴力犯罪,给新疆各族人民群众的生命财产造成了严重损失,给当地的社会秩序和社会稳定造成了严重的破坏,应该说各族群众都是这次严重暴力犯罪事件的受害者。这场严重暴力犯罪事件是由“三股势力”策划和组织的,他们的目的是破坏民族团结、社会稳定和国家统一。这是违背包括维吾尔族在内的各族人民群众的共同利益的,也是违背国家利益的,因此这一行为不得人心,遭到了各族人民的一致强烈谴责。 2009年9月29日国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行。胡锦涛强调,我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。只有56个民族拧成一股绳,中华民族才能拥有强大民族凝聚力,才能不断创造历史伟业,才能战胜各种困难和风险挑战,才能维护祖国统一安全,才能巍然屹立于世界民族之林。 根据以上材料,结合所学知识回答。 (1) 制度是我国的一项基本政治制度,确保少数民族自己管理自己的内部事务。我国处理民族关系的原则是 (2)从新闻镜头中我们认识到民族团结是各族人民之福,民族分裂是各族人民之祸。请你谈谈我们应当怎样维护民族团结?
【热心公益服务社会】 材料:随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务: (1)请你设计一条“微公益”宣传标语。 例:捐一本书,送一份希望。 (2)青少年积极参与“微公益”行动有何意义?(三方面即可) (3)在成长的过程中,我们怎样做才能成为一个负责任的公民呢?(三个方面)
我国宪法规定:“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。” 请说一说你对财产所有权的认识。
材料一:《新文化报》对100名未成年人进行了抽样调查,在一项“你成长过程中,谁的话对你最重要”的调查中,有67%的学生选择了好朋友。 材料二:小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。 (1)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗? (2)男女同学如何正常交往?