{1}精读细读，归纳概括——用一句话概括《珍惜无价的自尊》这一课第14页第二自然段“有时……与人于己都不利”的主要内容。2分
{2}联系实际，掌握知识——在你的人生经历中，你一定有过令人难忘的维护自尊或被人尊重的事例，请试举一例。2分
{3}运用知识，分析问题——有人说，自尊和虚荣并没有本质上的区别。分析这个问题，我们可以运用到《珍惜无价的自尊》这课的哪些知识？6分
{4}课后盘点，反思总结——学习了《珍惜无价的自尊》这一课之后，请你结合自身的实际谈谈收获。3分
相关试题
阅读漫画并回答问题： 
（1）家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗？为什么？ （ 4 分）
（2）学生要维护自己的相关权利，主要应以哪些法律为根据？ （ 4 分）
在某小学校门口：放学铃声一响，学生家长们立即迎上前去，从自己孩子身上抢过书包背在肩上．有的递上食品，有的家长还赶到班里，拿起扫帚替孩子值日。
（1）这一现象反映了一些学生存在什么问题？
（2）这种思想对青少年的成长有什么危害？
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