班级将举行“生物学与文学”跨学科学习活动,请按要求完成下面任务。
(1)【知识储备】请根据图,概括扩写的基本要求。
(2)【知识运用】请按照图1中“说明性文章”的扩写方法,完成下面一段说明文字的扩写任务,为活动主题发言做准备。
要求:①【甲】【乙】两处任选一处扩写;②紧扣事理,至少使用一种说明方法;③语言简明、连贯,字数不超过60字。
动物在科学和技术上给人以启迪【甲】___。同时为人类文学创作提供源泉,【乙】___。认真观察动物,仔细领略其奥秘,会使人获益匪浅。
请你为这则新闻拟写标题,不超过20个字。
仿照例句另外写一个句子。 例句:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。 仿句:
口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体,不超过30个字。
模仿下列句子再写上两句话。 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰; 谅解是,; 谅解是,。
假如你是我校的小记者,请从下列两位人物中选择一位作为采访对象,进行一次模拟采访。你可以从自己感兴趣的方面,合理地设计一段采访词,30字左右。 贝聿铭蔡芸芝