阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
写作展示 从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。 题一:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。 陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。 在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。题目:中学习 题二:同学们,初中生活现已在你面前展开,你的感受怎样?从小学跨进中学,你所面临的一切都新的:新的环境、新的学校、新的教室、新的老师、新的同学、新的课本、新的课堂、新的学习方式。请以“新的”为题,请就以上8个方面,选取你感受最深的一个方面,补全题目,写一篇600字左右的文章。
作文 下列作文任选其一,写一篇600字左右的文章,文体不限。 (1)品味(提示:横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词) (2)“不记仇,很对。但是,不能忘记。”当德国前总理勃兰特访问华沙时,这位反法西斯老战士在战争受害者纪念碑前真诚地跪下了。他的真诚打动了许多人。但是最近几年,日本领导人却频频参拜供奉二战甲级战犯的“靖国神社”,他们的行为深深地伤害了曾遭日本侵略的亚洲国家人民的感情。这些,我们都不能忘记。 请你以“铭记”为话题写一篇文章,可以记叙、描写,也可以抒情、议论。
作文 人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到 气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。 现在,你走进了初中校门了,你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗?请你选择 某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变“为题写一篇作文,篇幅不少于500字。
作文 以“我的故事”为题,写一篇600字左右的记叙文。
作文 初三,是一条充满荆棘的路;初三,是一道绚丽多彩的虹;初三,是一首豪情万丈的歌。进入初三以后,我们一定有别样的生活,别样的感受。请以“初三”为话题,写一篇作文。 要求:1.文体自选(诗歌除外),题目自拟。 2.不少于600 字,不出现真实校名、人名。 3.书写工整规范。(4 分)