阅读下面的材料,选择一个题目写作。
ㅤㅤ湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?”
ㅤㅤ“满意,很满意——”青山说,“谢谢你!还得谢谢白云,和白云在一起,我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。”
ㅤㅤ题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的舍影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,不得抄袭;不得泄露个人信息
ㅤㅤ题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题,不得抄袭;不得泄露个人信息
请以“这也是”为题写一篇文章。
要求:
(1)请先在横线上填上一个恰当的词语(如:爱、美、风景、鼓励……)然后作文。
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
我的自述
(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:孔子曰:“不学礼,无以立。”在生活中,“礼”可以是礼节、礼仪、礼貌,也可以是礼让、礼赞。“礼”是中华民族的传统美德,是立身处世之本。拥有“礼”,人生之路就越走越宽畅。
材料二:我国近代新闻记者邹韬奋说:“我以为挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。”是的,我们应勇敢地把挫折当做磨砺和提升自己的机遇与平台。
请围绕中心词“礼”或“挫折”写一篇文章。
要求:(1)请围绕选定的中心词,自拟题目,然后作文。
(2)除诗歌外,文体不限;不少于600字。
(3)内容具体充实,具有真情实感。
(4)不得抄袭或套作。
(5)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
想象力是一种重要的智能。借助联想与想象,可以思接千载,视通万里,由此及彼,睹物思人,触景生情,言物喻理。下面的这些词语,引发了你怎样的联想?
数字3 河流 梯子 夏天 逗号
请从中选择一个,自由地发挥联想与想象,自拟题目,写一篇作文。
要求(1)文体不限,字数在600字以上。
(2)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
请以“,那么珍贵”为题写一篇文章。
写作要求:
(1)把题目补充完整。
(2)文体不限。
(3)全文不少于600字
(4)不得抄袭,不得套作。
(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。