请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。
已知实验室制取气体的相关信息如下：
①锌粒与稀硫酸反应制取 。
②亚硫酸钠固体和浓硫酸常温下反应制取 。 是无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。
③ 固体与 固体共热制取 。 是无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
（1）实验室制取以上三种气体，发生装置可选用B的有 （填化学式）。
（2）实验室制取 的化学方程式为 ，可选用 （填字母序号）收集 （填所有可用装置）。
（3）将 气体通入紫色石蕊溶液中，看到液体变红，说明 与水反应生成 （填物质类别），可用 （填试剂名称）干燥 。
（4）实验室制取并吸收多余 ，装置接口连接顺序为 。
氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
（1）操作①中必须用到的一种仪器是 （填序号）。
A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管
（2）小燕完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误 （填字母序号）。
（3）操作⑤中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取 等措施。
（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是 （填序号）。
A．食盐没有全部溶解即过滤
B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿
D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
（5）小燕查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，小燕将除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种）：
①提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液。
从提供的试剂中选出a所代表的试剂是 、 。
②在滤液中加盐酸的作用是 、 （用化学方程式表示）。
（6）井水中也因为含有较多的MgCl2、CaCl2而不能直接饮用，上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起 作用。
（7）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图所示。40℃时，100g蒸馏水中溶解 g。
硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是 。
（2014届上海市黄埔区一模试题）草酸（H2C2O4)是一种有机物，在受热条件下分解生成水和另外二种氧化物。某校兴趣小组对此展开探究：
①常用 （13） 试剂检验生成物中是否含有水。
②对分解产物中的另外二种氧化物进行假设和验证：（图中固定试管的仪器已略去）
| 假设 |
实验 |
现象 |
结论 |
| 假设一： 生成物中有二氧化碳 |
将生成的气体通入澄清的石灰水 |
现象是 （14） |
生成物中含有二氧化碳。 |
| 假设二： 生成物中有一氧化碳 |
用下图装置进行实验 |
A中的现象是 （15） |
生成物中含有一氧化碳。写出A中的反应化学方程式是 （16） |
③下表是根据“假设二”设计的甲、乙两套实验方案，请指出它们各自的不足之处
| 方案 |
步骤 |
不足 |
| 方案甲 |
先通一氧化碳，再点燃酒精灯 |
（17） |
| 方案乙 |
先点燃酒精灯，再通一氧化碳 |
（18） |
查阅资料后同学们改进实验装置如图所示：
该实验过程中装置C的作用是 （19）
（2014届上海市松江区第一学期期末试题）有一无色气体，可能是由CO、CO2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题
①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了 （15） （填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有 （16） 。
②若看见 （17） 现象，则无色气体中一定不含有水蒸气。
③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式 （18） 。由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是 （19） 。
④最后用气球收集 （20） （填气体化学式），保护环境。
【2014年四川省成都市】城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有
等有害气体。
资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
回答下列问题：
（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。
（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是 。
（3）溶解步骤中，产生的
的化学方程式为 。
除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：
①Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+ Fe2(SO4)3="3" FeSO4，其中属于化合反应的是 (填序号)。反应前后铁元素的化合价不变的是 (填序号)。
（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称)，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是 。
（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议 。
【2014年陕西省】在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇对其成分进行研究。
【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？
（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
【实验探究】（1）按下图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论。此结论_______（选填“合理”或“不合理”）。
（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生。写出产生气体的化学方程式_________________________________。
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。
（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下图探究。
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是________________________。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______________________。
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_____。
A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液
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