“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。
（1）保护洪泽湖水资源，建设优美的生态环境。下列措施可行的是 。
A.清理水中废弃物
B.游船使用清洁能源
C.随意捕捞水产品
（2）二氧化氯（ ）是一种常用的消毒剂，可用 与 反应制备。该反应的化学方程式为 ，其中 的化学式是 。
（3）请你列举一条生活中节水的具体措施 。
(8分)厨房中有许多与化学知识有关的问题，是家庭中的实验室(如图)，试回答：
（1）写出厨房中每天必用的调味品的化学式为______________；
（2）用合成材料作厨房抹布，其优点是__________________________________；
（3）厨房中的不粘锅内衬膜一般是(写化学名称)___________；推测该物质可能具有的两点性质是___________________________；
（4）在家中，胃酸病发作可用厨房中的小苏打进行缓解，反应的化学方程式为________________________，但胃溃疡不要用小苏打，总服用以免加快胃穿孔，原因是________________________________。
（1）下图为过滤装置，
写出下列仪器、用品的名称：
A ___________ D _____________
（2）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：
①___________________________________________________。
②___________________________________________________。
请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。 
（1）写出图中标有①的仪器名称：①_________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是_______________
（3）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为____________________________________。
用排水法收集完氧气后，先要撤离导管，后熄灭酒精灯原因是____________________。
（4）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为______________________________________________________________如图集气瓶内装满水，要在此集气瓶内收集一瓶氧气，则气体应从_________端进入。
（5）实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用_______________（填字母）。收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨气应具有的性质是_________________________________________。
下图为某化学反应的微观过程，其中“
表示氢原子”和“
表示氧原子”。
(1)请在虚线框内画出微观图示。
(2)请写出该微观模拟图所表示的文字表达式_______________________________。
二氧化碳（1）硫 ＋ 氧气
二氧化硫
五氧化二磷．（3）氢气 ＋ 氧气
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