阅读下面文字,根据要求写作。
初中阶段,我们学习过“采访”的相关知识。请以“采访”为话题,写一篇文章。
你可以叙述某次采访的经历,可以想象采访某个人的情景,也可以谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是平凡的人……
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600-800字;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。
每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心泉激荡的声音,它可以很静、很美…… 请以“心泉叮咚”为题目,写一篇文章。 要求 :(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; (2)字迹工整,书写规范,字数600至800字; (3)文中请不要出现真实姓名、校名。
请以“成长路上,有你真好”为题,写一篇文章。 ①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 ②字数不少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名和人名.
在《现代汉语词典》中,“潜台词”有“比喻不明说的言外之意”的意思。请以“那令我心动的潜台词”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外文体不限,字数不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。 ③字迹工整,卷面整洁。
阅读下面材料,按要求作文。 有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌。见有人往墙那边走过去,她总要善意的提醒别人,别走近高墙,但总有人不听。一天、两天、三天过去了,没有发生任何危险!第四天,老太太不由自主地走到墙根,想看个究竟。然而,危险就在此刻发生了,高墙倒塌,老太太被埋在废墟中。 提醒别人时往往是容易的、清醒的;但能够做到时刻提醒自己的又有多少人呢? 请以“提醒自己”为题,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现真实的姓名地名。
写作 请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文,除诗歌外文体不限。 注意:1.说真话,抒真情,忌抄袭。 2.字迹清楚,书写工整。 3.文中不得出现真实的人名、地名和校名。